М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
marija01021
marija01021
08.06.2022 18:23 •  Математика

Спришкольного участка ученики за два дня собрали 1260 кг картофеля. во второй день ученики собрали в 2 раза больше картофеля, чем в первый день. сколько кг картофеля собрали ученики в первый день?

👇
Ответ:
89186119688
89186119688
08.06.2022
X(кг) - первый день
2x - второй день
x+2x=1260
3x=1260 
x=420(кг) - первый день
ответ: в первый день ученики собрали  420кг картофеля
4,5(29 оценок)
Ответ:
mkovalenko730
mkovalenko730
08.06.2022
Х+2х=1260
3х=1260
х=420
420кг
4,4(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Aslanty
Aslanty
08.06.2022

Всем на свете известно,что такое моральные ценности в жизни человека. Одними из них являются противоположные понятия-это добро и зло. Я попробую рассказать кротко о каждом.

Зло. что это такое? Тебя дразнят? Взяли твою вещь и не отдают? Тобой постепенно овладевает то самое чувство. Хочется рвать и метать все и всех на свете. Подумай,надо ли? Ведь какой бы был красочный мир без зла? Представь. Не было бы войн,преступлений,ссор. Представил? А теперь вернись в суровую реальность... Все свсем не так. Все время у людей злоба не только на лице,но и в душе. Они всем не довольны. А так нельзя.

Вот добро другое дело. С утверждением,например, "Не делай добра-не получишь зла" я не соглашусь. Ведь на земле еще остались добрые и искренние люди. Добро не надо,а нужно совершать! Иначе все мы погибнем.

Итак, "добро всегда побеждает зло" сейчас это утверждение все еще работает. Но в будущем может быть еще хуже,если мы не научимся справляться со своим гневом. Так давай же будем добрее друг к другу? 

4,4(20 оценок)
Ответ:
Кимчи12
Кимчи12
08.06.2022

ЧИСЛОВЫЕ ПРОМЕЖУТКИ

Условия

Название числового промежутка

Графическая модель

Аналитическая модель

Символическая запись

Все числа, меньшие 2

 

Открытый луч

 

            2            х

 

 

х ‹ 2

 

(- ∞; 2)

Все числа, большие или равные 5

 

Луч

          

       -5                х

 

 

х ≥ - 5

 

[ - 5; + ∞)

Все числа, большие – 5 и меньшие 2

 

Интервал

        

    -5          2       х

 

 

- 5 ‹ х ‹ 2

 

(- 5; 2)

Все числа, большие или равные – 5 и меньшие или равные 2

 

 

Отрезок

 

      

    -5          2       х

 

 

 

- 5 ≤ х ≤ 2

 

 

[- 5; 2]

 

4,4(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ