Автобус выехал в углич в 8 часов утра и ехал 4 часа со скоростью 60 км / ч . за это время было пройдено 3 четвёртых всего расстояния . с какой скоростью автобус проехал оставшуюся часть пути , если в углич экскурсанты прибыли ровно в 1 час того же дня ?

👇

Ответ:

fofanchuk

23.04.2023

4х60=240-это 3 четвертых всего расстояния
240/3х4=80х4=320-все расстояние
От 8 утра до 1 часа дня - 5 часов
320-240=80-нужно проехать за час
80:1=80-Скорость на оставшимся пути...
Расписала все предельн просто...незнаю можно ли вам сложней писать..

4,5(68 оценок)

Ответ:

zhutovaanneta

23.04.2023

60 х 4 = 240 км
240 : 3 х 4 = 320 км - всё расстояние до Углича
1 час дня - это 13 час
320- 240 = 80 км ему осталось
8 + 4 = 12 час дня автобус проехал 3/4 пути
13-12 = 1 час уму остался на оставшийся путь
За 1 час он км, следовательно его скорость 80 км/час

4,4(20 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

doc2510

23.04.2023

Общее число кубиков по формуле объема
N = 4*5*6 = 120 штук - всего.
По три грани окрашено - в вершинах
N3= 8 шт
По две грани окрашено - на четырёх ребрах без вершин - уменьшаем длину ребра на 2 см каждое.
N2= 4*(2+3+4)= 4*9 = 36 штук
По одной грани - по 2 грани на 2 см меньше
N1 = 2*(2*3+2*4 + 3*4) = 2*(6+8+12) = 52 кубика
Совсем не окрашено - внутри кубика - все размеры уменьшаем на 2 см.
N0 = 2*3*4 = 24 шт.
Проверка:
ВСЕГО =8 (по три) + 36 (по две) +52 (по одной) + 24 (не окр.) = 120 шт.
ответ: (текст по проверке)

4,4(6 оценок)

Ответ:

Uniquehatter

23.04.2023

Из жизни дробей.
Вы никогда не задумывались, что делают цифры, когда вы закрываете тетрадку? Между прочим, они и без вас неплохо живут! Ходят в гости, складываются и вычитаются, делятся, умножаются… И не всегда на место возвращаются! Ведь не вы же все эти глупые ошибки делаете?
Вот однажды две Дроби поссорились. Это не секрет, что у Дробей ужасно скверный характер. То они сокращаться не хотят, то приводиться. Да вы и сами это знаете. На сей раз это были почтенные 17/18 и 18/19. Они выясняли, кто из них больше. (Вы то, конечно, сразу бы определили!) «Я больше!»,- кричит 18/19, -«У меня Числитель больше! Ведь всем известно, что чем больше Числитель, тем больше Дробь!». «Нет!»,- не уступает вторая,- «ты на свой Знаменатель посмотри! У меня Знаменатель меньше, значит, я - больше!».
«Да приведитесь вы, наконец, к Общему Знаменателю! Тогда сразу понятно будет»,- советуют им. «Вот еще. Я не желаю иметь с ней ничего общего!»,- не соглашается одна. « Зачем мне эта морока, когда я чувствую, что Я больше», - возражает другая.
Пришлось вызывать Уравнителя. А у того есть свой метод, и эталон припасен. Берет ЕДИНИЦУ и отнимает от нее спорщиц. «Так, гражданочки: 1 - (17/18) = 1/18; 1 - (18/19) = 1/19. Выходит-то, что 1/19 МЕНЬШЕ, чем 1/18. Значит, и 18/19 будет немного БЛИЖЕ к ЕДИНИЦЕ, чем 17/18.».
А к Уравнителю уж очередь выстроилась ему Решите, кто больше: 92/93 или 93/94? А то ему еще нужно поскорее Обыкновенные Дроби 4/5 и 3/8 в Десятичные перевести, иначе они на самолет опоздают!

4,6(36 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

29.07.2020

Приготовление вкусного и ароматного лимонного риса в домашних условиях...

Искусство-и-развлечения

14.04.2020

Как танцевать дабстеп: секреты и хитрости...

Стиль-и-уход-за-собой

19.03.2021

Как завивать ресницы: секреты красивого взгляда...

Компьютеры-и-электроника