М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VankaOchevidnost135
VankaOchevidnost135
26.06.2022 15:40 •  Математика

Из двух пунктов, расстояние между которыми 40 км, навстречу друг другу одновременно отправляются пешеход и велосипедист. скорость велосипедиста в 4 раза больше скорости пешехода. найдите скорости пешехода и велосипедиста, если известно, что они встретились через 2,5 часа после своего выхода. и краткую запись

👇
Ответ:
ariana76
ariana76
26.06.2022
S -40 км
t-2.5
u вклосепидиста -? в 4 раза больше
u пешехода -?
1)40\2.5=16(пешехода)
2)16*4=64(велос.)
4,8(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kesha326
kesha326
26.06.2022
Хорошо, давайте рассмотрим данный вопрос и постараемся представить его пошаговое решение, чтобы ответ был понятен школьнику.

1. Вначале мы должны выполнить операции, которые находятся в скобках. В данном случае в скобках у нас есть вычитание: (10 025 25 8 549 500) - 10355 35.

2. Для решения этого выражения мы должны сначала вычесть из большего числа - 10 025 25 8 549 500 меньшее число - 10355 35.

3. Складывать или вычитать большие числа может быть сложно, поэтому мы можем использовать метод арифметики в столбик. Начнем вычитание справа налево, подставляя результирующее число под соответствующей разряд числа.

5 - 5 = 0
3 - 3 = 0
5 - 5 = 0
4 - 5 = -1
9 - 3 = 6
8 - 0 = 8
5 - 1 = 4
2 - 3 = -1
2 - 5 = -3
0 - 1 = -1
0 - 0 = 0
1 - 0 = 1

4. Таким образом, результат вычитания будет равен -10 025 25 8 549 536.

5. Далее, чтобы решить оставшуюся часть выражения 6 - (-10 025 25 8 549 536), мы можем просто заменить два последних знака этого выражения на плюс: 6 + 10 025 25 8 549 536.

6. Результат сложения будет равен 10 025 25 8 549 542.

Таким образом, ответ на данный вопрос будет 10 025 25 8 549 542.

Обоснование: Мы последовательно выполнили все операции по пошаговому решению выражения, чтобы получить окончательный ответ. Метод арифметики в столбик помог нам вычитать большие числа и получить точный результат.
4,6(30 оценок)
Ответ:
doggster
doggster
26.06.2022
Чтобы решить эту задачу, мы будем использовать теорему Пифагора и сделаем несколько шагов:

Шаг 1: Введем обозначения.
Пусть точка K - это точка пересечения наклонной и плоскости, и точка P - проекция точки K на плоскость.
Пусть x - длина перпендикуляра, который мы ищем.
Также дано, что наклонная равна 17 см, а ее проекция на плоскость равна 15 см.

Шаг 2: Применим теорему Пифагора.
В прямоугольном треугольнике KKP, где KK' - перпендикуляр к плоскости, KP - проекция наклонной на плоскость и KP = 15 см, KK' = x, и наклонная равна 17 см, можно применить теорему Пифагора.
Согласно теореме Пифагора, длина гипотенузы (KK) в квадрате равна сумме квадратов катетов (KK' и KP):

KK^2 = KK'^2 + KP^2

Шаг 3: Подставим величины.
KK'^2 = x^2 (так как KK' = x)
KP^2 = 15^2 = 225 (так как KP = 15)

Теперь мы можем записать уравнение:

KK^2 = x^2 + 225

Шаг 4: Решим уравнение.
Поскольку KK^2 = 17^2 = 289 (так как KK = 17), мы можем заменить KK^2 в уравнении:

289 = x^2 + 225

Перенесем 225 на другую сторону:

289 - 225 = x^2

64 = x^2

Шаг 5: Извлечем корень из обеих сторон уравнения.
Чтобы найти x, нужно извлечь квадратный корень из обеих сторон уравнения:

√64 = √(x^2)

8 = x

Итак, длина перпендикуляра равна 8 см.

Добавим, что решение этой задачи было основано на использовании теоремы Пифагора для прямоугольного треугольника KKP, где KK' - перпендикуляр к плоскости, KP - проекция наклонной на плоскость и KK = 17 (длина наклонной), KP = 15 (длина проекции).
Также стоит отметить, что эта задача может быть решена и другими методами, в зависимости от изучаемого материала и уровня школьника.
4,7(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ