46 учащихся на 10 лодках отправились в путешествие часть лодок четырехместные остальные шестиместные сколько всего четырехместных лодок если все места на лодках были заняты?
1)60-46 =14(мест) на столько больше было бы мест, если бы лодки были 6-местные 2)6-4=2(мест) - на столько в 6-ти местной лодке больше мест, чем в 4-х местной 3)14:2=7(лодок) -4-х местных 4)10-7=3(лодок) -6-ти местных ответ: 7 лодок 4-х местных и 3 лодки 6-ти местных Проверка: 7*4+3*6 = 46-мест; 7+3=10-лодок
Обратная задача: Длина участка равна 86м, ширина равна 40м Найти площадь участка? Решение: 86 * 40 = 3440(кв.м) ответ: 3440кв.м - площадь участка.
Обратная задача: Длина прямоугольного участка равна 86м. Площадь этого участка равна 3440кв.м. Найти ширину участка. Решение: 1) 3440 : 86 = 40(м) ответ: 40м - ширина участка.
Задача про пассажиров в поезде: 1) 100 - 66 = 34 (пассажира) едут в 3-ем вагоне 2) 100 - 69 = 31 (пассажир) едет в 1-ом вагоне 3) 66 - 31 - 35 (пассажиров) едет во 2-ом вагоне ответ: 31 пассажир - в1-ом вагоне; 35 - во 2-ом; 34 - в 3-ем вагоне.
Обратная задача: Длина участка равна 86м, ширина равна 40м Найти площадь участка? Решение: 86 * 40 = 3440(кв.м) ответ: 3440кв.м - площадь участка.
Обратная задача: Длина прямоугольного участка равна 86м. Площадь этого участка равна 3440кв.м. Найти ширину участка. Решение: 1) 3440 : 86 = 40(м) ответ: 40м - ширина участка.
Задача про пассажиров в поезде: 1) 100 - 66 = 34 (пассажира) едут в 3-ем вагоне 2) 100 - 69 = 31 (пассажир) едет в 1-ом вагоне 3) 66 - 31 - 35 (пассажиров) едет во 2-ом вагоне ответ: 31 пассажир - в1-ом вагоне; 35 - во 2-ом; 34 - в 3-ем вагоне.
2)6-4=2(мест) - на столько в 6-ти местной лодке больше мест, чем в 4-х местной
3)14:2=7(лодок) -4-х местных
4)10-7=3(лодок) -6-ти местных
ответ: 7 лодок 4-х местных и 3 лодки 6-ти местных
Проверка: 7*4+3*6 = 46-мест; 7+3=10-лодок