М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alferovasnega
alferovasnega
05.09.2022 05:40 •  Математика

Запутались! обведи решение , обратной первой . запиши решение для каждой выражением. 1) в наборе для девочек 12 украшений. из них 4 браслета, а остальные колечки . сколько колечек в наборе? 2) в наборе для девочек 4 браслета и 8 колечек. на сколько больше в наборе колечек, чем браслетов? 3) в наборе для девочек 4 браслета и 8 колечек. сколько всего предметов в наборе? 4) в наборе для девочек 4 браслета, а колечек-на 8 больше. сколько колечек в наборе? 5) в наборе для девочек 12 украшений . из них 8 колечек , а остальные браслеты. сколько браслетов в наборе для девочек ?

👇
Ответ:
MR3AlI
MR3AlI
05.09.2022
Я немного не поняла в самом задании
4,4(78 оценок)
Ответ:
DashaP2006
DashaP2006
05.09.2022
ОБРАТНАЯ ЗАДАЧА ЭТО
3) В наборе для девочек 4 браслета и 8 колечек. Сколько всего предметов в наборе?
решение
1) В наборе для девочек 12 украшений. Из них 4 браслета, а остальные колечки . Сколько колечек в наборе?
12-4=6
2) В наборе для девочек 4 браслета и 8 колечек. На сколько больше в наборе колечек, чем браслетов?
8-4=4
3) В наборе для девочек 4 браслета и 8 колечек. Сколько всего предметов в наборе?
4+8+12
4) в наборе для девочек 4 браслета, а колечек-на 8 больше. Сколько колечек в наборе?
4+8=12
5) В наборе для девочек 12 украшений . Из них 8 колечек , а остальные браслеты. Сколько браслетов в наборе для девочек ?
12-8=4
4,6(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Что приносит садоводу и самому саду опавшая листва: вред или пользу? Как бы там ни было, но называть ее мусором точно нельзя. Если опавшая листва используется как удобрение, то она, распадаясь, возвращает все питательные вещества, что получала в течение своего роста. Те части листа, что разлагаются не так быстро, как черенки, выполняют важную функцию - структурируют почву, что очень улучшает ее качество. Но это не все, чем полезна опавшая листва, ведь постепенно разлагаясь, она дает и пищу бактериям и насекомым, которые живут в почве. Их соседство очень полезно, они удаляют из почвы патогенных организмов грибкового и бактериального типа. Ежегодное использование опавшей листвы в качестве удобрения почвы, где растут деревья, обеспечивает их всем необходимым. Но не всегда листья приносят почве и дереву, с которого упали, только пользу. Если дерево находится вблизи дорог с оживленным движением, то вопрос, надо ли убирать опавшую листву, даже не стоит. Ведь за время своего существования она успевает переработать значительное количество выхлопных газов, а этот процесс насыщает листву продуктами сгорания нефтепродуктов и тяжелыми металлами. Ждать пользы от такой листвы не стоит, она может только навредить.

 
4,8(18 оценок)
Ответ:
шрщорзо
шрщорзо
05.09.2022

ответ:Задание 1

Одна сторона Х,вторая Х+4,противоположные стороны равны

(Х+Х+4)•2=40 см

(2Х+4)•2=40

4Х+8=40

4Х=40-8

4Х=32

Х=8

Две противоположные стороны по 8 см,а другие две

8+4=12 см

Проверка

8+8+12+12=40 см

Задание 2

Сумма всех углов 360 градусов,противоположные углы равны

Один угол Х,второй 3Х

(Х+3Х)•2=360

8Х=360

Х=45 градусов

Два угла 45 градусов,два других по

45•3=135 градусов

Задание 3

Сумма всех углов 360 градусов,т к трапеция равнобедренная,то у основания углы равны и те два,которые сверху,тоже равны

Два угла по 75 градусов,а двадругих

(360-75•2):2=105 градусов

Проверка

75+75+105+105=360

Задание 6

В ромбе противоположные углы равны,если угол А равен 60 градусов,то и угол С тоже равен 60 градусов.Диагонали в ромбе пересекаются перпендикулярно и являются биссектрисами,а это значит,что угол С делится пополам и в треугольнике ВОС угол ВСО равен

60:2=30 градусов,угол ВОС равен 90 градусов,т к диагонали пересекаются перпендикулярно.Сумма всех углов треугольника 180 градусов,значит третий уголравен

180-(90+30)=60 градусов

Остальные два решить не успеваю

Пошаговое объяснение:

4,5(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ