1. Отметьте все верные высказывания.
- при получении информации уменьшается неопределенность знаний
- информация характеризует разнообразие
- информация нематериальна
- информация - это отражение реального мира
2. Выберите процессы, которые можно назвать обработкой информации.
- шифрование
- сортировка списка
- поиск в базе данных
3. Отметьте все верные высказывания.
- знания увеличиваются только тогда, когда полученная информация частично известна
- полученная информация зависит от знаний получателя
- одна и та же информация может быть представлена в разных формах
4. Отметьте виды информации, которые компьютер пока не умеет обрабатывать.
- запах
- вкус
5. Как называется изменение свойств носителя, которое используется для передачи информации? Сигнал
6. Как называются знания, которые представляют собой алгоритмы решения некоторых задач? В ответе введите прилагательное во множественном числе? Процедурные
7. Отметьте все верные высказывания.
- при записи информации изменяются свойства носителя
- информация может существовать только вместе с носителем
- для того, чтобы извлечь информацию из сообщения, человек использует знания
8. Что такое кодирование?
- изменение вида информации
- запись информации в другой системе знаков
9. Как называют информацию, зафиксированную (закодированную) в некоторой форме, в частности, в компьютерных информационных системах? Данные
10. Какая фраза может служить определением сортировки?
- расстановка элементов списка в заданном порядке
11. Как называются знания, которые представляют собой факты, законы, принципы? В ответе введите прилагательное во множественном числе. Декларативные(Описательные)
12. Как называют представления человека о природе, обществе и самом себе? Знания
13. Что изучает информатика?
- любые процессы и явления, связанные с информацией
- программирование для компьютеров
- компьютерные технологии
На рисунке 202 изображен график движения туриста.
1) На каком расстоянии от дома был турист через 10 часов после начала движения?
Смотрим по графику: по оси х указано время. Находим 10 часов и смотрим какому значению у (расстояние) оно соответствует (см. рисунок)
ОТВЕТ: 10 км
2) Сколько времени он затратил на остановку?
Турист за 4 часа 16 км, затем сделал остановку. Смотрим по оси х, показывающим время: отдых после 4 часов ходьбы, начало движения после 7 часов в пути: 7-4=3 часа
ОТВЕТ: 3 часа
3) Через сколько часов после выхода туриста был на 8 км от дома?
Смотрим по графику: по оси у указано расстояние. Находим 8 км и смотрим какому значению х оно соответствует: 2 часа
ОТВЕТ: через 2 часа
4) С какой скоростью шёл турист до остановки?
До остановки турист км за 4 часа, значит скорость туриста была:
v(скорость)=S(расстояние)/t(время)=16/4=4 км/час
ОТВЕТ: 4 км/час
5) С какой скоростью шёл турист последние два часа?
За последние два часа турист км, значит его скорость была:
v(скорость)=S(расстояние)/t(время)=6/2=3 км/час
ОТВЕТ: 3 км/час
(42/6)-7=0
6*(12-7)=30