М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Vitaly536218
Vitaly536218
28.01.2021 13:38 •  Математика

Вычисли сумму метод гауса 1 +2+3++50

👇
Ответ:
Gulshatkadilshina
Gulshatkadilshina
28.01.2021


всего 50 чисел,т.е 25 пар по 2 числа,сумма которых равна 1+50=2+49...

тогда общая сумма = (1+50)*25=1275

4,7(98 оценок)
Ответ:
1275 получается в сумме 
4,8(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vovareket
vovareket
28.01.2021

12 | 2                             60 | 2

6 | 2                              30 | 2

3 | 3                               15 | 3

1                                     5 | 5

12 = 2² · 3                      1

                                     60 = 2² · 3 · 5

НОД (12 и 60) = 2² · 3 = 12 - наибольший общий делитель

60 : 12 = 5 ⇒ НОК (12 и 60) = 60; НОД (12 и 60) = 12.

Число 60 кратно числу 12 (больше в 5 раз).

ответ: НСД (12, 60) = 12.

28 | 2                              84 | 2

14 | 2                               42 | 2

7 | 7                                 21 | 3

1                                       7 | 7

28 = 2² · 7                       1

                                       84 = 2² · 3 · 7

НОД (28 и 84) = 2² · 7 = 28 - наибольший общий делитель

84 : 28 = 3 ⇒ НОК (28 и 84) = 84; НОД (28 и 84) = 28.

Число 84 кратно числу 28 (больше в 3 раза).

ответ: НСД (28; 84) = 28.

4,6(52 оценок)
Ответ:
Ga1axI
Ga1axI
28.01.2021

См. Пошаговое объяснение

Пошаговое объяснение:

1) При линейки и карандаша построим треугольник QRS - любой, какой нам нравится. Допустим, так: слева Q, правее вверх - вершина R и ещё правее - S.

2) Ниже начинаем строить точно такой же треугольник, только вместо Q первая вершина в этом треугольнике будет называться А:

а) проводим линию;

б) на линии в любом месте отмечаем точку; называем её А;

в) в первом треугольнике циркулем измеряем длину стороны QR;

г) из точки А циркулем чертим дугу, длина которой равна QR;

д) в первом треугольнике циркулем измеряем длину стороны QS;

е) из точки А циркулем чертим дугу, длина которой равна QS; там, где эта дуга, пересечётся с линией, поставим точку; обозначим её S₁;

ж) в первом треугольнике циркулем измеряем длину стороны RS;

з) из точки S₁ циркулем чертим дугу, длина которой равна RS; эта дуга должна пересечься с первой дугой, длина которой равна QR; точку пересечения дуг обозначим В;

и) соединяем линиями построенные точки A, В и S₁ - получился треугольник AВS₁, который один-в-один должен быть такой же, как и треугольник QRS;

к) осталось построить АС; надо, чтобы АС была равна половине QS;

л) в треугольнике AВS₁ сторона AS₁ = QS, поэтому делим её пополам и отмечаем эту середину С;

м) соединяем точки АВС - построение выполнено.

ПРИМЕЧАНИЕ к пункту л):

Как при циркуля и линейки разделить отрезок пополам?

Из концов отрезка проводим 4 дуги - 2 сверху отрезка и 2 снизу отрезка; главное - чтобы эти дуги пересеклись сверху и снизу; к точкам пересечения дуг прикладываем линейку и проводим линию, пересекающую отрезок; точка пересечения - это и есть середина отрезка.

4,8(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ