М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nayahoff123
nayahoff123
29.05.2022 10:04 •  Математика

Вмагазин завезли 700 кг овощей, которые были проданы за 3 дня. в первый день было продано 40% овощей, во второй – 58% остатка. определите массу овощей, проданных в третий день. вторая : предприниматель закупил партию сахара, которая была продана за три дня. в первый день было продано 36 ц, что составило 40% всей партии, во второй день – 35% остатка. определите массу сахара, проданного в третий день. огромное

👇
Ответ:
ProninaSneshana
ProninaSneshana
29.05.2022
1зад)40%=0,4
58%=0,58
700*0,4=280кг- продали в первый день
700-280=420кг- остаток после первого дня
420*0,58=243,6кг- во второй день
700-280-243,6=176,4кг- в третий день
2зад)1. 36+36=72 (80% всего сахара)
2. 36:2=18 (20% всего сахара)
3. 72+18=90 (Вся партия сахара) 
4. 90-36=54 ( Остаток после 1 дня)
5. 54*35%=18.9 (Продано во 2 день)
6. 36+18.9=54.9 (Всего продано за 2 дня)
7. 90-54.9=35.1 ( Продано в 3 день)
 ответ: 35.1ц продано в 3 день) 
4,5(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
g0osokin
g0osokin
29.05.2022
Y'=1-3x² - это производная
1-3x²=0
3x²=1
x²=1/3
х=+-1/√3 или (√3)/3 (это примерно 0,58)
Воспользуемся методом интервалов.
Начерти прямую, отметь на ней две точки, левую подпиши ее -1/√3, а правую 1/√3. Это точки экстремумов.
Подставь в формулу производной число, которое меньше -1/√3 (например, -1): y'(-1)=1-3=-2. Слева от точки -1/√3 поставь минусик. 
Теперь подставь значение между -1/√3 и 1/√3 (например, 0). y'(0)=1 (т.е. >0). Между точками ставь плюсик.
Теперь  значение, которое больше 1/√3, например 1. y'(1)=1-3=-2. Снова отрицательное значение. Справа от точки 1/√3 ставь минус.

На тех промежутках, где у нас стоит плюс, функция непрерывна и возрастает (это промежуток от -1/√3 до 1/√3). Над плюсом можем поставить стрелочку, ведущую вверх (как бы в горку). 
С минусами - обратная картина - на этих промежутках функция убывает. Над минусами ставим стрелочку "с горки".
У нас получилась такая картина: стрелочки вниз - вверх - снова вниз. Т.е. точка -1/√3 оказалась точкой минимума, а 1/√3 - точкой максимума функции. Всё!
4,7(89 оценок)
Ответ:
mryermachkov
mryermachkov
29.05.2022
Y'=1-3x² - это производная
1-3x²=0
3x²=1
x²=1/3
х=+-1/√3 или (√3)/3 (это примерно 0,58)
Воспользуемся методом интервалов.
Начерти прямую, отметь на ней две точки, левую подпиши ее -1/√3, а правую 1/√3. Это точки экстремумов.
Подставь в формулу производной число, которое меньше -1/√3 (например, -1): y'(-1)=1-3=-2. Слева от точки -1/√3 поставь минусик. 
Теперь подставь значение между -1/√3 и 1/√3 (например, 0). y'(0)=1 (т.е. >0). Между точками ставь плюсик.
Теперь  значение, которое больше 1/√3, например 1. y'(1)=1-3=-2. Снова отрицательное значение. Справа от точки 1/√3 ставь минус.

На тех промежутках, где у нас стоит плюс, функция непрерывна и возрастает (это промежуток от -1/√3 до 1/√3). Над плюсом можем поставить стрелочку, ведущую вверх (как бы в горку). 
С минусами - обратная картина - на этих промежутках функция убывает. Над минусами ставим стрелочку "с горки".
У нас получилась такая картина: стрелочки вниз - вверх - снова вниз. Т.е. точка -1/√3 оказалась точкой минимума, а 1/√3 - точкой максимума функции. Всё!
4,4(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ