М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
никита16l
никита16l
12.08.2021 18:59 •  Математика

Цена товара повысилась на 14 % и составляет теперь 570 руб какой была первоначальная цена товара

👇
Ответ:
20Lorans03
20Lorans03
12.08.2021
570*14=7980
7910/100=79.8
то есть 570р. -100%
4,7(57 оценок)
Ответ:
andreyzher777
andreyzher777
12.08.2021

Это просто:

1)100+14=114%

2) 570:114=5 р - 1 %

3) 5*100=500руб.-ответ!-!

4,4(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
hiohio
hiohio
12.08.2021
Общество – это продукт совместной исторической деятельности людей, совокупность общественных связей, отношений и компонентов, особый тип надындивидуальной и надприродной системных организаций. 

Общество представляет собой специфическую систему, включающую множество элементов, в число которых входят экономические, политические, семейные и другие отношения; различного уровня общности (семья, народность, этнос, нация); структурные связи. Разнообразные виды социальных связей, отношений и элементов образуют тот «язык», на котором общество говорит с человеком. На деятельность индивида всегда накладывается некая социальная форма, присущая историческому человечеству или отдельному этапу его истории. Эта форма является результатом исторической деятельности людей и потому составляет для человека жизненную реальность. Таким образом, в системном подходе общество предстает в широком и узком смысле. В широ- 
ком – как совокупность всех взаимодействия и форм объединения людей. В узком – как конкретно-историческая целостность или элемент этой целостности
4,6(82 оценок)
Ответ:
TheHonorGaming
TheHonorGaming
12.08.2021

604. Которая из дробей меньше? Почему?

а) 11

19

__ или 7

19

__ ; б) 17

38

__ или 23

38

__ ; в) 4

51

__ или 23

51

__ ; г) 23

100

___ или 67

100

___.

605. Найдите число, а) 3

5

_ которого равны 315; б) 3

7

_ которого равны 219; в) 5

17

__

которого равны 15 .

Образец: Пример 1, рассмотренный выше.

606. При каких значениях b дробь 5

12

__ будет больше дроби b

12

__ . Запишите

эти дроби.

607. При каких значениях с дробь c

17

__ будет больше дроби 6

17

__ , но меньше

дроби 13

17

__ . Запишите эти дроби.

то что у меня есть если решите все эти задания

Пошаговое объяснение:

сможешь. решить это ? наверно слабо тебе

4,4(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ