М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
КИСА010
КИСА010
14.04.2023 19:09 •  Математика

Объяснить,что в греческой культуре означает "темный образ зверя побежден свободой и красотой". ! 20 !

👇
Ответ:
Грифон - фантастическое, мифическое существо, полуорел-полулев, с длинным змеиным хвостом. Он символизирует господство над двумя сферами бытия: землей (лев) и воздухом (орел). Образ грифона объединял символику орла (быстрота) и льва (сила, отвага). Сочетание двух главнейших солнечных животных указывает на общий благоприятный характер существа - грифон олицетворяет Солнце, силу, бдительность, возмездие.
В мифах и легендах разных традиций грифон выступает в роли стража. Он, подобно дракону, охраняет пути к располагаясь рядом с Древом Жизни либо иным подобным символом. Он стережет сокровища или сокровенное, тайное знание. "Змеи, драконы, грифы, охраняя сокровища, - пишет М. Элиаде - всегда охраняют пути к бессмертию, ибо золото, алмазы и жемчуг есть символы, воплощающие в себе сакральное начало и дарующие силу, жизнь и всеведение".
Образ грифона имеет древневосточное происхождение, где вместе с другими фантастическими животными он должен был, как считалось, охранять золото Индии. В шумеро-аккадской мифологии (миф о Лугальбанде) существовал образ огромной птицы Анзуд — орла с львиной головой (часто изображалась когтящей двух оленей либо других зверей). Птица Анзуд наделялась функцией посредничества между небом и землей, людьми и богами; в этом качестве рассматривалась как существо амбивалентное, одновременно
4,6(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
salsavip333
salsavip333
14.04.2023
1) 200 + 100 + 100 = 400(кг) картофеля продали всего
2) 1600 - 400 = 1200(кг) картофеля осталось в 3-х магазинах
3) 1часть картофеля осталась в 1-ом магазине
    1 часть картофеля осталась во 2-ом магазине
    2 части картофеля осталась в 3-ем магазине
   1 + 1 + 2 = 4(части) картофеля составляют 1200 кг
4) 1200 : 4 = (по) 300кг картофеля осталось в 1-ом и 2-ом магазинах.
5) 300 * 2 = 600(кг) осталось в 3-ем магазине
6) 300 + 200 = 500(кг) картофеля было сначала в 1-ом магазине
7) 100 + 300 = 400(кг) было первоначально во 2-ом магазине
8) 600 + 100 = 700(кг) было первоначально в 3-ем магазине
ответ: 500кг - в 1-ом магазине; 400кг - во 2-ом, 700кг - в 3-ем
          магазине было первоначально.
 
4,5(93 оценок)
Ответ:
mariyam2105
mariyam2105
14.04.2023
1) 200 + 100 + 100 = 400(кг) картофеля продали всего
2) 1600 - 400 = 1200(кг) картофеля осталось в 3-х магазинах
3) 1часть картофеля осталась в 1-ом магазине
    1 часть картофеля осталась во 2-ом магазине
    2 части картофеля осталась в 3-ем магазине
   1 + 1 + 2 = 4(части) картофеля составляют 1200 кг
4) 1200 : 4 = (по) 300кг картофеля осталось в 1-ом и 2-ом магазинах.
5) 300 * 2 = 600(кг) осталось в 3-ем магазине
6) 300 + 200 = 500(кг) картофеля было сначала в 1-ом магазине
7) 100 + 300 = 400(кг) было первоначально во 2-ом магазине
8) 600 + 100 = 700(кг) было первоначально в 3-ем магазине
ответ: 500кг - в 1-ом магазине; 400кг - во 2-ом, 700кг - в 3-ем
          магазине было первоначально.
 
4,7(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ