64^7= (2^6)^7=2^42 16^5 =(2^4)^5=2^20 2^42 : 2^20= 2^22 . при умножении на2 окончание результата чередуется через 5 ( 2,4,6,8,0,2,4,6,8,0) , степень 22 содержит 4-ре чередования по 5 , остается 2 , значит оканчивается на 4
Можно выделить основные факторы, обусловливающие совершенствование технического мастерства спортсменов, которые необходимо учитывать при обучении технике игры: • высокий уровень развития специальных способностей (двигательный потенциал), от которых зависит эффективность технических приемов. • совершенное овладение техникой всех приемов и способами их выполнения, высокая степень надежности техники в сложных условиях игры и соревнований. • высокий уровень овладения индивидуальными тактическими действиями при выполнении технических приемов. • высокая степень надежности опорно-двигательного аппарата и систем организма, несущих основную нагрузку при многократном выполнении приемов игры. • владение системой специальных знаний. если то отметь как лучший ответ
1. область определения и область значений2. четностьфункция не является ни четной, ни нечетной 3. так как функция непрерывна на , то вертикальных асимптот нет. наклонных асимптот нет необходимо выяснить, как ведет себя функция на бесконечности:если идем вправо, то график уходит далеко вверх, если идем влево, то график уходит далеко вниз 4. нули функции и интервалы с осью ординат:c осью абсцисс: - ниже оси ох - выше оси ох 5. возрастание и убывание функции, экстремумы - возрастает - убывает подставляем значения в функцию, чтобы определить точки максимума-минимумав точке а - максимум, в точке в - минимум 6. выпуклость, вогнутость и точки перегиба - выпуклость - вогнутость подставляем в функцию:точка с - точка перегиба
16^5 =(2^4)^5=2^20
2^42 : 2^20= 2^22 .
при умножении на2 окончание результата чередуется через 5
( 2,4,6,8,0,2,4,6,8,0) ,
степень 22 содержит 4-ре чередования по 5 , остается 2 , значит оканчивается на 4