М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
0Peppa0
0Peppa0
25.04.2020 08:44 •  Математика

Решить,нужно . 1) х+(-9)=-4 2) 8+х=-12 3) х+(-14)=-8

👇
Ответ:
yadilightoy1140
yadilightoy1140
25.04.2020
А) х=20 -7+20=13
 НАДЕЮСЬ НА
4,8(72 оценок)
Ответ:
motoquence
motoquence
25.04.2020
1)×=9-4

×=5
2)×=-12-8
×=-20

3)×=14-8
×=6
4,4(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Gerdu
Gerdu
25.04.2020

370.

РΔАВС=17/20м

АВ=17м/50

ВС- на 9м/50 меньше АВ

АС=?

ВС=17/50-9/50=8/50=4/25

АС= Р-АВ-ВС=17/20-17/50-8/50=17/20-25/50=17/20-1/2=17/20-10/20=7/20/м/=35см

371

1- (1/3)ч

2- на (1/6)ч больше

3- на 7/12 меньше. чем на 1и 2 вместе.

? времени на чтение всей книги.

1)1/3+1/6=2/6+1/6=3/6=1/2/ч/- на второй рассказ ушло времени.

2) (1/3+1/2)-7/12=5/6-7/12=10/12-6/12=4/12=1/3/ч/ -на 3 рассказ ушло времени.

3)1/3 +1/2 +1/3=2/3+1/2=4/6 +3/6=7/6= 1 1/6/ч/ или  это 1час и 10 минут ушло времени на три рассказа.

372

Оля затратила

4/5-(5/12+1/3)=4/5-(5/12+4/12)=4/5-9/12=4/5-3/4=(16-15)/20=1/20 /часа/, или это 3 минуты.

4,4(54 оценок)
Ответ:
stacezoloto
stacezoloto
25.04.2020
Ачнем с записи делимого и делителя. сначала записываем делимое, справа от него пишется делитель, который отделяется уголком. 2теперь надо определить неполное делимое, так называется число, образованное несколькими последовательными цифрами делимого. для этого рассматриваем делимое, начиная со старших разрядов, сначала первую цифру, затем число, образованное первой и второй цифрой, и так далее, до тех пор, пока неполное делимое не станет больше делителя. прикидываем, сколько раз делитель содержится в неполном делимом, и пишем это число под делителем. умножаем на него делитель и вычитаем получившееся из неполного делимого. если вы правильно подобрали число, то остаток будет меньше делителя. если же вы ошиблись и получили остаток, больший делителя, то увеличьте это число на единицу, двойку и так далее, как при обычном делении. 3снесите к остатку предыдущего деления следующую цифру исходного делимого и продолжайте деление. в нашем примере на этом шаге можно закончить целочисленное деление и записать ответ в виде "56 целых и 23/25". если же необходимо продолжать деление, то надо не забыть поставить запятую в получающемся частном. 4сносим к остатку цифры, расположенные после запятой. в примере целое число, поэтому сносим нули. продолжаем деление тем же способом, пока не получим ноль в остатке. теперь можно записать ответ "56,92".
4,6(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ