На этом уроке, мы узнаем и изучаем разных авторов например:, Пушкина, Гоголя и т.д. (Литература) Это человек который ходит в школу, к слову ученик, но синоним (Школьник) На этом уроке мы учимся определять место нахождение определенного объекта (География) На этом уроке мы узнаем о животных, растениях и т.д. (Биология) На этом уроке мы мастерим разные вещи своими руками (Технология) Это задание задают нам, чтобы мы сделали это дома (Домашняя работа) На этом уроке, мы учимся считать, изучаем дроби и т.д. (Математика) Это урок на котором мы работаем на компьютерах (Информатика) (ну, это у меня на уроке на компьютерах) На этом уроке мы узнаем как общатся с обществом (Обществознание)
Решение: Обозначим всю стоимость товара за (х) руб, тогда половина товара составляет х/2 руб Эту половину продали с прибылью 10% , которая составляет: х/2*10% :100%=х/2*0,1=0,1х/2 (руб) Общая сумма товара с учётом прибыли равна: х/2+0,1х/2=1,1х/2 (руб)=0,55х Половина оставшегося товара составляет: х/2 :2=х/4=0,25х (руб) Эту четвертинку продали с прибылью 20% , которая составляет: х/4*20% :100%=х/4*0,2=0,2х/4 (руб) Общая сумма товара с учётом прибыли равна: х/4+0,2х/4=1,2х/4=0,3х (руб) Обозначим размер проданной второй четверти товара за х*у руб) , где у равен 1(единице увеличенной на процент прибыли), тогда сумма товара за этот эту четверть составила: 1/4 :ху=ху/4=0,25ху Вся сумма товара с учётом 12% составляет: х+х*12%/100%=х+0,12х=1,12х, что равно: 0,55х+0,3х+0,25ху=1,12х 0,25ху=1,12х-0,55х-0,3х 0,25ху=0,27х у=0,27х/0,25х у=1,08 , что составляет: 1,08*100%=108% Остатки товара были проданы с прибылью 108%-100%=8%
Примечание: Я решила таким образом, что нашла процент прибыли со второй четвертинки товара, так как зачем бы было задано "продано 20% с половины оставшегося товара". Процент прибыли с только второй половины товара найти несложно.
18x=504
x=504/18
x=28
x+35x=2808
36x=2808
x=2808/36
x=78
7x+9x+32=272
16x=272-32
16x=240
x=240/16
x=15