М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fara30
fara30
04.05.2022 17:45 •  Математика

Пусть а множество учащихся школы,в множество учеников 3 а класса этой школы,с множество мальчиков 3 а класса этой школы,d множество отличников в этой школе.какие из множеств являются подмножествами а, множества в,нарисуй диаграмму эйлера-вена этих множеств.

👇
Ответ:
farangizuk
farangizuk
04.05.2022
Задание имеет два решения, оно зависит, есть ли среди учеников 3 а класса отличники....оба решения на рисунке.
Пусть а множество учащихся школы,в множество учеников 3 а класса этой школы,с множество мальчиков 3
4,6(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

а) Витя и Маша коллекционировали марки. У Маши было на три марки меньше, чем у Вити , а всего у них было 33 марки

б) Школьники пошли покупать тетради.

Саша купил на 3 тетради меньше, чем у Гены, и на 6 тетрадей меньше , чем у Руслана.

А всего они купили 30 тетрадей. Сколько тетрадей купил каждый ?

в) Никита и Потап пошли гулять . Позже, они выяснили , что у Никиты в 3 раза больше денег , чем у Потапа, а всего у них было 160 рублей. Сколько было рублей у каждого из них

Подробнее - на -

Пошаговое объяснение:

4,7(87 оценок)
Ответ:
asvazy123
asvazy123
04.05.2022
1. Wäre die moderne Zivilisation ohne Wasser oder ohne Elektroenergie nicht denkbar?
2. Welche Energiearten sind für die Menschen am meisten benötigt?
3. Was gehoert zu den natürlichen Energiequellen?
4. Kann Erdöl oder Wasserkraft noch sehr lange den Menschen als Kraftquelle dienen?
5. Auf welchen Flächen und in welchen Regionen werden die sogenannte Gletscherkraftwerke errichtet?
6. Nutzt man das Schmelzwasser oder das Eis für die Umwandlung in Elektroenergie?
7. In welchen Monaten bildet sich auf der Oberfläche diese beträchtliche potenzielle Energie?
8. Was muss man anlegen, um das Schmelzwasser zu sammeln?
9. Welche zwei Konzepte diskutiert man für die Ableitung der erzeugten Elektroenergie des Schmelzwassers?
10. Wie kann man den Wasserstoff energetisch nutzen?
11. Zu welchen riesigen Problemen würde der Bau der Kanälen bringen?
4,4(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ