М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
6e3yMHbIu1
6e3yMHbIu1
16.08.2021 04:48 •  Математика

Какие из перечисленных ниже характеристик относятся к оперативной, а какие – к внешней памяти? а) является энергозависимой. б) её объём измеряется десятками и сотнями гигабайт. в) используется для долговременного хранения информации. г) её объём измеряется сотнями мегабайт или несколькими гигабайтами. д) более быстрый доступ. е) используется для временного хранения информации. ж) более медленный доступ.

👇
Ответ:
barnyrossa
barnyrossa
16.08.2021
А) к внешней
б) к внешней
в) к внешней
г) к оперативной
д) к оперативной
е) к оперативной
ж) к внешней
4,6(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
romalebedev19
romalebedev19
16.08.2021
Жил-был Квадрат. В его стране все было квадратным: дома, клумбы, часы. Даже блинчики, которые пекла его мама, были квадратными.Все друзья и соседи были одинаковые. Однажды Квадрат спросил у своей мамы: "Почему мы никогда не ходим в соседний город?"- "Там живут другие фигуры, они не такие, как мы!" - ответила мама.Квадрату стало очень любопытно. Неужели есть другие фигуры? Решил он отправиться в путешествие. И вот, Квадрат вошел в соседний город. И вдруг, он увидел, как прямо на него несется что-то непонятное. Квадрат зажмурил глаза.- "Привет, ты кто?" - вдруг услышал он. Он открыл глаза и увидел мальчика, у которого совсем не было углов.- "Я квадрат. Я из соседнего города. А ты кто?"- "А я - Круг".- "Как ты можешь двигаться так быстро?"- "Это я на велосипеде. Машина ездит еще быстрее!"- "А у нас нет ни машин, ни велосипедов".- "Конечно, ведь квадратные колеса не могут крутиться".
4,6(62 оценок)
Ответ:
112303
112303
16.08.2021
Сегодня на уроке мы будем учиться решать задачи в три действия.
Прочитайте задачу, составьте выражение по задаче и решите её.
У Лены было 3 монеты по 5 рублей и 4 монеты по 2 рубля. Сколько всего рублей было у Лены (рис. 1)?
Монеты
Рис. 1. Монеты
Можем рассуждать так.
Пятирублёвые монеты повторяются 3 раза. Значит, чтобы узнать, сколько всего рублей в 3-х монетах, надо 5 умножить на 3.
Двухрублёвые монеты повторяются 4 раза. Поэтому, чтобы узнать, сколько всего рублей в 4-х монетах, надо 2 умножить на 4.
Чтобы ответить на вопрос задачи, надо полученные произведения сложить. В данном выражении три действия. По правилу сначала надо выполнить умножение, а потом сложение.
Запишем решение выражением.
5*3+2*4=15+8=23 (руб.)
ответ: 23 рубля у Лены.

Не Знаю подойдёт или нет
4,5(74 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ