М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
диас137
диас137
22.02.2022 23:59 •  Математика

Всего 42 петекласника 29 учеников выписывают журнал фокус а 24 ученика весёлые картинки сколько учеников выписывают оба журнала?

👇
Ответ:
Нонс2
Нонс2
22.02.2022
11 учеников 29+24=53-42=11
4,7(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
8603184005291
8603184005291
22.02.2022
В основе прямоугольного параллелепипеда лежит квадрат. Диагональ прямоугольного параллелепипеда равна 15 см, а диагональ боковой грани - 12 см. Найти высоту параллелепипеда, если площадь боковой поверхности - 108√7 см².

1). Находим сторону основания.
     ΔА₁DC - прямоугольный:
                       a = DC = √(A₁C²-A₁D²) = √(225-144) = √81 = 9 (см)
2). Находим высоту параллелепипеда.
     Так как ABCD - квадрат, то AD = DC = 9 см
     ΔA₁AD - прямоугольный:
                      h = A₁A = √(A₁D²-AD²) = √(144-81) = 3√7 (см)

Получается, что площадь боковой поверхности не нужна..))

Проверим через площадь. - Площадь одной грани:
                    S = S(бок)/4 = 108√7/4 = 27√7
Тогда высота параллелепипеда:
                    h = S/a = 27√7/9 = 3√7 (см)

ответ: высота параллелепипеда 3√7 см.

Воснові прямокутного паралелепіпеда лежить квадрат. діагональ прямокутного паралелепіпеда дорівнює 1
4,5(87 оценок)
Ответ:
yaltame
yaltame
22.02.2022
1) Чертим отрезок.
2) Проводим циркулем окружности концов отрезка с радиусом, равным отрезку.
3) Соединяем пересечение окружностей с концами отрезка.
4) Продлеваем одну из сторон получившегося треугольника до луча. 
5) Внешний угол треугольника равен 120°.
6) Отмечаем точку внутри угла.
7) Строим из точки две окружности такие, чтобы они касались сторон угла.
8) На одной из сторон угла (или на её продолжении) строим две окружности, радиусом с отрезок, образованный окружностью из пункта 7.
9) Соединяем точку с точками пересечения окружностей из пункта 8.
10) такие же построения для другой стороны угла.

(А если есть транспортир - проводим угол в 120° и, приложив угольник катетом к стороне угла, проводим перпендикуляр через точку).
4,4(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ