М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Бигль02
Бигль02
07.08.2021 20:41 •  Математика

Переведите на татарский поже 15 если всё дурака учить - решетом воду носить. знание - половина ума. не взяв книги в руки, не осилишь науки. сильный победит одного, знающий – тысячу. вбитое в голову знание - не мудрость. не стыдно не знать, стыдно не учиться. знания, которые не пополняются ежедневно, убывают с каждым днем. знание - сокровище, которое повсюду следует за тем, кто им обладает. знающий летит, а невежда бежит. знающий не говорит, говорящий не знает.

👇
Ответ:
Lollladka1
Lollladka1
07.08.2021
Дурака өйрәтергә - решетом суга кияргә.
Белү - ярты акыл.
Түгел, газетабызныћ китабын үз кулы белән түгел, осилишь фән.
Көчле җиңәчәк бер, белүче – мең. Вбитое башын гыйлем - зирәклеге.
Түгел, оят түгел, белергә, оят түгел, укырга.
Белем алмаган пополняются көн саен, убывают көннән-көн.
Гыйлем - хәзинәсе, ул һәркайда кирәк, шуның өчен, кем, аларга ия була. Белүче летит, ә невежда йөгерә.
Белүче дә ди, говорящий белми.
4,6(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
FSoxGy
FSoxGy
07.08.2021

Наибольшее значение функции на отрезке – это самое большое значение, которое принимает функция по оси У на данном отрезке (простыми словами – в какой точке график функции достигает самого «высокого» уровня).

Как можно видеть по рисунку, выше всего точка в самом конце рассматриваемого интервала. По оси Х это точка 7. Это ТОЧКА наибольшего значения. А само наибольшее значение – это значение этой точки не по оси Х, а по оси У.

Нужно просто посчитать клеточки по оси У в высоту до самой высокой точки.

В Вашем случае это 8.

ответ: 8.

4,5(38 оценок)
Ответ:
Мальчик004
Мальчик004
07.08.2021

78.

Пошаговое объяснение:

1) По условию а₁ + а₇ = 30, т.е.

а₁ + а₁ + 6d = 30

2а₁ + 6d = 30

а₁ + 3d = 15

а₄ = 15.

2) а₃ = а₄  - d = 15 - d;  а₅ = а₄  + d = 15 + d.

Зная, что произведение третьего и пятого  членов прогрессии равно 216, составим и решим уравнение:

(15 - d)(15 + d) = 216

225 - d² = 216

d² = 225 - 216  = 9

Так как дана убывающая арифметическая прогрессия, то d < 0, тогда d = - √9 = - 3.

3)а₄ = 15, а₃ = 15 - (-3) = 18, а₂ = 18 - (-3) = 21, а₁ = 21 - (-3) = 24.

S₄ = 24 + 21 + 18 + 15 = 45 + 33 = 78.

4,8(46 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ