М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Аляяяя0604
Аляяяя0604
27.02.2023 00:06 •  Математика

Решите уровнение! 4,1*5,2-х=1,02 ! 10 !

👇
Ответ:
flexELITE3
flexELITE3
27.02.2023

Відповідь:

х=-20,3

Покрокове пояснення:

4,1*5,2-х=1,02

-х=-21,32+1,02

-х=-20,3

4,4(35 оценок)
Ответ:
Yulia1805
Yulia1805
27.02.2023

4,1×5,2-х=1,02

21,32-х=1,02

х=21,32-1,02

х=20,3

4,1×5,2-20,3=1,02

4,7(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Пошаговое объяснение:

A (-2; 2; 1); B (3; -1; 0); C (4; 4; 0); D (1; -1; 1) .

1 .  Координати векторів   AB( 5;- 3 ;- 1 ) , BC( 1 ; 5 ; 0 ) , CD(- 3 ;- 5 ; 1 ) ,

 тоді AB - 3BC + 4CD = ( 5;- 3 ;- 1 ) - 3( 1 ; 5 ; 0 ) + 4(- 3 ;- 5 ; 1 ) = ( 5;- 3 ;- 1 ) -

- ( 3 ; 15 ; 0 ) + (- 12 ;- 20 ; 4  ) = (- 10 ;- 38 ; 3 ) .

2 .  | AB | = √ [ 5² + (- 3 )² + (- 1 )² ] = √( 25 + 9 + 1 ) = √ 35 ;

      | BC | = √ [ 1² + 5² + 0² ] = √ 26 ;

       | CD | = √ [ (- 5)² + (- 3 )² +  1² ] = √ 35 .

4 .  Коорд . вектора  AD( 3 ;- 3 ; 0 ) , тоді скалярний добуток

(AB + CD )*AD = ( ( 5;- 3 ;- 1 )+(- 3 ;- 5 ; 1 ) )*( 3 ;- 3 ;0 ) = ( 2;- 8; 0 )*( 3 ;- 3 ; 0 )=

                        = 2*3 + (- 8 )*(- 3 ) + 0*0 = 30 .

6 . Складемо відношення відповідних коорд . векторів  AB( 5;- 3 ;- 1 )  і

   CD(- 3 ;- 5 ; 1 ) :     5/(- 3 ) = - 3/(- 5 ) = - 1/1 - це неправильна рівність ,

 тому вектори неколінеарні .

7.Обчислимо скалярний добуток векторів AB( 5;- 3 ;- 1 ) і CD(- 3 ;- 5 ; 1 ) :  

   AB*CD = ( 5;- 3 ;- 1 )*(- 3 ;- 5 ; 1 ) = 5*(- 3 ) + (- 3 )*(- 5 ) + (- 1 )*1 = - 1 ≠ 0 ,

   тому дані вектори не ортогональні .

Вправи 3  і  5  легкі , лише підставити у формули .

4,6(15 оценок)
Ответ:
Qwerty555777999
Qwerty555777999
27.02.2023
Сразу скажу, что знаки > ; ≥ и т.д отличаются тем, какая точка будет на промежутке. например, если попадается знак ≥  или ≤, то на промежутке во время расстановки чисел нужно будет нарисовать закрашенную точку. при знаках > или < точка будет пустая. в своих решениях я отмечаю точки на промежутке при круглых (..) и квадратных [..] скобок, что означает либо пустую точку, либо закрашенную. 
также скобки в ответе могут быть либо квадратные [], либо круглые (), может встретиться смесь и круглых скобок с квадратными [) или 
(]
1.
{2x+7≥1
{x-3<1
переносим неизвестные в одну сторону, а известные в другую. не забывай менять знаки:
{2x≥1-7
{x<1+3
считаем:
{2x≥-6 
{x<4
делишь правую часть на неизвестный коэффициент:
{x≥-3
{x<4
рисуем числовой промежуток:

[-3](4)
отмечаем промежутки:
                       
[-3](4)

направление этих "палочек" зависит от знака данного в системе. например, если знак такой x<4, то отмечаем "палочки" в левую сторону,  так как знак показывает, что x меньше 4-ех, поэтому от 4-ех рисуем "травку" в меньшую сторону.
место пересечения промежутков и есть ответ
ответ: [-3;4)
2.
{3y<21
{4-y>0
работаем по той же схеме:
{y<7
{-y>-4
в неравенстве где y отрицателен меняем знак (знак будет меняться, если неизвестный коэффициент отрицательный):
{y<7
{y<4

(4)(7)

возьмем неравенство со знаком y<7, то есть это значит, что y меньше 7-ми, поэтому от 7-ми рисуем "травку" влево, где находятся числа меньше 7-ми
ответ:(-∞;4)
3.
{4x+9>-15
{2-x≤5

{4x>-15-9
{-x≤5-2

{4x>-24
{-x≤3

{x>-6
{x≥-3
во втором неравенстве поменяли знак, так как х был отрицателен
                             
(-6)[-3]
                                                             
ответ:[-3;+∞)
4,8(45 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ