М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sonyaponchic
sonyaponchic
11.01.2021 05:12 •  Математика

2x^{2}-3x-9=0 5x^{2}+3х+4=0 3x^{2}-2x-8=0

👇
Ответ:
слав4552
слав4552
11.01.2021
2x² -3x -9 =0 ;
2x² -6x +3x -9 =0;
2x(x-3) +3(x-3) =0 ;
(x-3)(2x+3) =0 ;
2(x+3/2)(x-3) =0 ⇒[ x+3/2=0 ;x-3 =0 ⇔[  x= - 3/2 ;x=3.
* * *x₁ =-3/2 ; x₂ =3.* * *

5 x²+3х+4=5(x² +(3/5)x +4/5 ) =5(x² +2*(3/10)x +(3/10)² -(3/10)² +4/5 ) =
=5 ((x +3/10)² +71/100) ≠0 →не имеет действительных корней.

3x² -2x-8 =3(x² -2*(1/3)*x +(1/3)² - (1/3)² -8/3) =3*((x-1/3)² -(5/3)²) =
3*(x-1/3 -5/3)(x-1/3 +5/3) =3*(x-2)(x +4/3) .
3x² -2x-8 =0 ⇔3*(x-2)(x +4/3) =0 x⇔[ x-2 =0 ;x +4/3=0⇔[ x=2 ; x = - 4/3.
* * *
3x² -2x-8 =(3x² -6x) +(4x -8) =3x(x-2) +4(x-2) =(x-2)(3x+4) =3(x+4/3)(x-2) .
3x² -2x-8 =0 ⇔3(x+4/3)(x-2) =0 ⇒ [x+4/3=0 ;x-2 =0 ⇔[x= - 4/3 ;x=2 .
* * * x₁ = - 4/3 ;x₂ =2 . * * *
4,6(48 оценок)
Ответ:
ElyalyaЗ
ElyalyaЗ
11.01.2021
1)
Коэффициенты: 2;-3;-9;
Дискриминант: 81
1 Корень: 12
2 Корень: -6

2)
Коэффициенты: 5;3;4
Дискриминант: -71
Корней нет ;

3)
Коэффициенты: 3;-2;-8
Дискриминант: 100
1 корень: 17
2 корень: -13
4,4(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
кака231
кака231
11.01.2021

Докажем методом от противного:

Предположим, что нашёлся отрицательный корень уравнения х, тогда при подстановке в левую часть равенства получим

6х^5+10х^3+2х-1 < 0.

Действительно,

если х < 0, то и 6х^5 < 0 (показатель степени нечётный),

10х^3 < 0, 2х< 0 и - 1 < 0. Сумма четырёх отрицательных чисел - число отрицательное.

Справа же записано положительное число 40. Получили, что отрицательное число равно положительному, а этого быть не может. Наше предположение неверное, отрицательного корня данное уравнение не имеет, ч.т.д.

4,6(79 оценок)
Ответ:
cudak
cudak
11.01.2021

Пошаговое объяснение:

1. Для решения таких задач предлагаю воспользоваться наглядным чертежом, он в составлении уравнения и решении

Формула времени достаточно проста: t=S/V, отсюда следует, что:

36/18= 2 часа в одну сторону;

36/12=3 в другую сторону;

Следовательно на весь путь лодка потратила 5 часов

2. А тут тот же самый для определения скорости по течению и против течения нам достаточно просто сложить или вычесть известные скорости:

13+4=17 по течению, 13-4=9 против течения;

14-12=2 скорость течения, 12-2=10 прооив течения;

21-16=5 скорость течения, 21+5=26 по течению;

27-3=24 скорость лодки, 24-3=21 против течения;

23+2=25 скорость лодки, 25+2=27 по течению;

А вот последнее, тут уже догадаться надо: разница между скоростями по течению и против равна 4, но мы не можем это никуда записать, он просто навсего логически не подходит. Думаем математически: если мы поделим 4 пополам (2 и 2), то у нас получится:

2- скорость течения;

22- скорость лодки;

22+2=24 по течению;

22-2=20 против течения.

Всё подходит, значит ответ правильный)))

4,7(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ