Миша был на . до реки он шел пешком, а обратно ехал на велосипеде. на весь путь он затратил 40 минут. в другой раз он до реки и обратно ехал на велосипеде и затратил всего 20 минут. сколько времени понадобиться мише, чтобы пройти весь путь в оба конца пешком?

👇

Ответ:

Tsoller04

09.02.2020

Первый раз пешком и на велике = 40 мин
Второй раз на велике и на велике = 20 мин
значит во второй раз он потратил 10 минут на дорогу туда и обратно значит в первый раз он мин, а остальное проехал. Если идти и туда и обратно пешком, то затраченное время увеличивается вдвое
30 * 2 = 60 мин = 1 час - путь туда и обратно пешком

4,4(45 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Ярослав3464

09.02.2020

На первом шаге необходимо понять, что значит "умножить показатель термометра на 2". Показатель термометра - это число, которое показывает температуру. Давайте предположим, что показатель термометра изначально был х.

Тогда, умножив его на 2, мы получим значение 2х.

На следующем шаге Юля прибавила 21 градус к этому значению. Это означает, что мы должны к 2х прибавить 21.

Таким образом, общая формула, которую нужно решить, будет выглядеть так:
2х + 21 = ?

Для нахождения ответа, необходимо решить уравнение.

Для этого вычтем 21 с обоих сторон уравнения:

2х = -21

Далее, разделим обе части уравнения на 2:

х = -21/2

Таким образом, показатель термометра в этот момент был равен -21/2.

Однако, школьникам могут быть незнакомы отрицательные температуры и дроби, поэтому следует добавить пояснение.

Отрицательные температуры означают, что температура ниже нуля. Возможно, учитель может дать примеры и объяснить, как отрицательные температуры связаны с понятием низкой температуры, мороза или зимы.

Что касается дробей, то они используются, чтобы уточнить конкретное значение температуры. Учитель может показать на примере, как разделить шкалу термометра на более мелкие отрезки или использовать термометр с подробной шкалой.

В итоге, мы можем сказать, что показатель термометра в данном случае равен примерно -10.5 градусов Цельсия, что означает, что температура была ниже нуля.

4,4(41 оценок)

Ответ:

elenazarubina1

09.02.2020

Хорошо, давайте по порядку рассмотрим каждый вопрос.

1. Построение графа состояний для системы с двумя автоматами по продаже газированной воды:

Для начала, давайте определим возможные состояния системы. У каждого автомата есть два возможных состояния: "занятый" и "свободный". Также, у системы есть три основных состояния, которые зависят от состояний автоматов: оба автомата заняты, оба автомата свободны, или один автомат занят, а другой свободен.

Теперь, чтобы построить граф состояний, мы должны определить переходы между состояниями. В данном случае, у нас есть две возможные операции: продажа газированной воды и возвращение пустой бутылки. Вот как выглядит граф состояний для данной системы:

Занятый * ----- * Занятый
| \ /
| \ /
| \ /
| *
Свободный * ----- * Свободный

(Здесь звездочкой (*) обозначены состояния, а линиями - переходы между ними).

На графе мы видим, что из состояния "занятый" можно перейти только в состояние "свободный", когда произойдет продажа газированной воды. Из состояния "свободный" мы можем перейти в состояние "занятый", если вернули пустую бутылку, или остаться в том же состоянии, если ничего не произошло.

2. Построение графа состояний для системы с электрической лампочкой:

В данном случае, у нас есть три возможных состояния лампочки: "включена", "выключена" и "выведена из строя". Теперь посмотрим на граф состояний:

Включена * ----- * Выключена
\ | /
\ | /
\ | /
\ | /
\ | /
\ |/
* *
Выведена

На этом графе мы видим, что из состояния "включена" лампочка может перейти в состояние "выключена", если произойдет отключение питания. Из состояния "выключена" лампочка может перейти в состояние "включена", если питание будет включено. Кроме того, мы видим состояние "выведена из строя", куда лампочка может перейти из любого другого состояния, если она вышла из строя.

Таким образом, граф состояний позволяет визуализировать все возможные состояния системы и переходы между ними. Это позволяет более понятно представить работу системы и прогнозировать ее поведение в различных ситуациях.

4,7(24 оценок)

Это интересно:

Здоровье

10.07.2021

Голубые глаза: миф или реальность?...

Образование-и-коммуникации

21.09.2020

Как убедить человека рассказать свой секрет? Открываем профессиональные секреты психологии...

Хобби-и-рукоделие

11.02.2021

Как выбрать апертуру объектива: все, что вам нужно знать...

Компьютеры-и-электроника