пусть в обоих классах х учеников, тога в певом классе х-22 ученика, во втором х-25 учеников. Тогда по условию задачи составляем уравение
х-22+х-25=х
2х-47=х
2х-х=47
х=47
х-22=47-22=25
х-25=47-25=22
овтет: в одном 22 ученика, во втором 25 учеников
2 вариант количевство обоих классов=количевство учеников первого класса+кооличевство учеников второго класса
то есть количевство учеников в любом из классов меньше на количевство учеников меньше общего количевства учеников на количевство учеников из дургого класса
поэтому в одном классе 22 ученика, в другом 25 учеников
1)после того как рассадили на каждую скамейку по 2 ученика, 7 осталось, если на каждую скамейку посадить еще по одному ученику, то 5 скамеек освободятся, следовательно занятых скамеек 7+5*2 =17 ( т.е. мы рассадили 7 учеников,которые были без места и освободили еще 5 скамеек, на которых сидели 10 человек,) 17 занятых скамеек +5 свободных, т.е всего 22 скамейки. а учеников 22*2+7=51 ученик
2)алгебраически
х- скамеек,
2х+7=3х-15
3х-2х=7+15
х=22 скамейки
22*2+7=51 ученик
проверка (22-5)*3=51
51=51
ответ: одна пятнадцатая.
2. На столе стоит арбуз и половинка арбуза. Петя отрезал от половинки себе дольку, и осталось арбуз и одна треть арбуза. Какую часть целого арбуза составляет долька, отрезанная Петей?
ответ: одна шестая.