М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
5ксюША88881
5ксюША88881
07.10.2021 23:43 •  Математика

Как сделать по технологии 2 класс "деревенский дворик"?

👇
Ответ:
BlaBla552
BlaBla552
07.10.2021
Скрутите бумагу в трубочку(чтоб палочек было много) выдержите элементы домика и палочки наклейте на элементы и все в стиле закрученных палочек.(Забор,дровник и т.д.)
4,5(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Snow241
Snow241
07.10.2021

ответ: 6 см.

Пошаговое объяснение:

Ромб - параллелограмм, у которого все стороны равны.

⇒ АВ = ВС = CD = AD = P/4, где Р - периметр ромба ABCD.

АВ = ВС = CD = AD = 48/4 = 12 см.

Проведём в ромбе ABCD  диагонали BD и AC.

Диагонали ромба взаимно перпендикулярны делят его углы пополам.

⇒ ∠ВАО = 120°/2 = 60°

ΔВАО - прямоугольный, так как диагонали ромба взаимно перпендикулярны.

Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90°.

⇒ ∠АВО = 90° - ∠ВАО = 90° - 60° = 30° ⇒ ∠АВС = ∠АВО * 2 = 30° * 2 = 60°(диагонали ромба делят его углы пополам)

Сумма внутренних углов треугольника равна 180°.

⇒ ∠ВСО = 180° - (60° + 60°) = 180° - 120° = 60°

⇒ ΔАВС - равносторонний, так как все его углы равны по 60°.

⇒ АВ = ВС = АС = 12 см.

Средняя линия треугольника равна половине длины основания этого треугольника.

⇒ МК = 12/2 = 6 см.


Периметр ромба abcd равен 48 см. угол a=120 градусов. найдите среднюю линию мк треугольника авс, где
4,4(59 оценок)
Ответ:
DUGLASMORFINI
DUGLASMORFINI
07.10.2021

Высокая культура речи заключается в умении найти не только точное средство для выражения своей мысли, но и наиболее доходчивое ( то есть выразительное) и наиболее уместное ( то есть самое подходящее для данного случая. Я думаю, что точность мысли, ее выразительность и уместность достигается при разнообразных лексических явлений. Попробую доказать это на примерах из текста А.Г. Алексина.
Присутствие разговорных слов и конструкций в художественном тексте обусловлены замыслом автора и призваны выполнять функцию выразительных средств. Так, в предложении 34 нахожу разговорное слово «раз». Использование данного лексического явления автору наиболее доходчиво передать безразличное отношение Оли к своей бывшей подруге Люсе.(А "раз" В ТОМ СЛУЧАЕ НЕ РАВЕН СОЮЗУ ЕСЛИ?)
Далее в предложениях 35, 36 автору очень точно удалось отразить всю ценность дружбы в словах матери через использование выразительной метафоры (р): «Не нашла места в зале?...Если бы ты нашла его у себя в сердце…». Это лексическое явление, подходящее для данного случая, придает тексту особую эмоциональность и правильность.
Таким образом, я доказала правоту высказывания выдающегося лингвиста С.И. Оже

4,8(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ