Планшет - вместо тетрадей, внешний диск с информационной базой данных вместо учебников, лицензионные диски с программами для планшета (линейки, циркули, карандаши все это только на дисплее), наушники и микрофон для связи с преподавателем, карманный аккумулятор для подзарядки новых школьных принадлежностей.
1. а*с+b*c=(a+b)*c 2 а*с-b*c=(a*b)*c 3.К первой ступени сложение и вычитание а ко второй умножение и деление 4.Без скобок если одна и даже ступень то по порядку ; если есть все то сначала действия второй а потом первой ступени 5. Сначала действия в скобках но второй а потом первой ступени а потом действия за скобками 6.Квадрат числа это число умноженое само на себя например а* а 7.куб числа это число умножение на себя и еще раз умноженое на себянапример а*а*а 8.Степень числа это цифра покажываещя сколько раз число умножено само на себя 9.S-путь V-время T-время S=V*T Путь равен время умножить на расстояние 10.а-великое б-делитесь в-частное г- остаток а: б =в(остаток г) а делить на б равно в остаток г
1. а*с+b*c=(a+b)*c 2 а*с-b*c=(a*b)*c 3.К первой ступени сложение и вычитание а ко второй умножение и деление 4.Без скобок если одна и даже ступень то по порядку ; если есть все то сначала действия второй а потом первой ступени 5. Сначала действия в скобках но второй а потом первой ступени а потом действия за скобками 6.Квадрат числа это число умноженое само на себя например а* а 7.куб числа это число умножение на себя и еще раз умноженое на себянапример а*а*а 8.Степень числа это цифра покажываещя сколько раз число умножено само на себя 9.S-путь V-время T-время S=V*T Путь равен время умножить на расстояние 10.а-великое б-делитесь в-частное г- остаток а: б =в(остаток г) а делить на б равно в остаток г
