30+12=42см 42-32=10см 10/2=5см думаю так, потому что периметр-это сумма длин всех сторон любой фигуры, у двух треугольников есть общая сторона (BD), вместе эти два треугольника образуют четырехугольник (те его периметр это тоже самое, что сумма периметров входящих в него треугольников за вычетом как раз длины этой общей стороны, которая внутри этого четырехугольника по диагонали) так что можно сложить периметры треугольников и вычесть периметр четырехугольника - получим длину BD умноженную на 2 - так как периметр каждого треугольника содержит эту величину, останется разделить на 2 Все
Первое что нужно сделать это обложка проекта( в ней должно быть написано : тема проекта:Цветок Нарцисс или что ни будь другой(что хочешь), на этой обложке сбоку внизу напиши классного руководителя и тот кто создавал этот проект. На втором листе пиши задачи На 3-м листе -цели Потом саму информацию ( расскажи откуда появился от какого слова произошло и.т.д. потом подводишь итог то есть вывод и не забудь дать флэшку на которой будут фотографии которые нужны для проекта
Задача на выполнение арфиметических действий с дробями. Для решения, нужно привести дроби к общему знаменателю. Чтобы привести дроби к общему знаменателю, нужно найти их НОК (Наименьшее общее кратное), а затем каждую дробь домножить на коэфициент такой, чтобы дроби имели одинаковые знаменатели. Затем можно записать общий знаменатель, а все арифметические операции выполнить между числами числителей.
42-32=10см
10/2=5см
думаю так, потому что периметр-это сумма длин всех сторон любой фигуры,
у двух треугольников есть общая сторона (BD), вместе эти два треугольника образуют четырехугольник (те его периметр это тоже самое, что сумма периметров входящих в него треугольников за вычетом как раз длины этой общей стороны, которая внутри этого четырехугольника по диагонали)
так что можно сложить периметры треугольников и вычесть периметр четырехугольника - получим длину BD умноженную на 2 - так как периметр каждого треугольника содержит эту величину, останется разделить на 2
Все