Дизайнер интерьера в идеале должен обладать образованием – существует множество колледжей, училищ и даже ВУЗов, где обучают дизайнеров. Однако этот критерий не самый главный – дизайнер без образования может быть очень хорошим, а с образованием – совершенно неумелым.
Тем не менее, каждый дизайнер должен обладать определенным набором знаний:
Он должен разбираться в архитектуре, живописи и других художественных направлениях;Дизайнер интерьера должен создать уникальный интерьер в зависимости от желаний заказчика. Конкретно в создание интерьера и в прямые обязанности входит:
Анализ желаний клиента, разработка рисунков и диаграмм, которые отражают эти желания, обсуждение с клиентом будущего интерьера;Дизайнер интерьера в идеале должен обладать образованием – существует множество колледжей, училищ и даже ВУЗов, где обучают дизайнеров. Однако этот критерий не самый главный – дизайнер без образования может быть очень хорошим, а с образованием – совершенно неумелым.
Тем не менее, каждый дизайнер должен обладать определенным набором знаний:
Он должен разбираться в архитектуре, живописи и других художественных направлениях;Дизайнер интерьера должен создать уникальный интерьер в зависимости от желаний заказчика. Конкретно в создание интерьера и в прямые обязанности входит:
Анализ желаний клиента, разработка рисунков и диаграмм, которые отражают эти желания, обсуждение с клиентом будущего интерьера;
2) 900:100%=9 (учащихся) - составляет 1 %.
3) 126:9=14 % - уменьшилось за учебный год число учащихся.
ОТВЕТ: на 14 % уменьшилось за учебный год число учащихся.
1) 900-774=126 (учащихся) - уменьшилось за учебный год число учащихся.
2) Составим пропорцию:
900 учащихся - 100%
126 учащихся - ? %
126*100:900=12600:900=14 % - уменьшилось за учебный год число учащихся.
ОТВЕТ: на 14 % уменьшилось за учебный год число учащихся.