М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
djein2007
djein2007
09.03.2023 12:55 •  Математика

Реши уровнения (x+4 9/11) -5 6/11=1 8/11

👇
Ответ:
shabishka
shabishka
09.03.2023
(х + 4 9/11) - 5 6/11 = 1 8/11
х + 4 9/11 = 1 8/11 + 5 6/11 = 7 3/11
х = 7 3/11 - 4 9/11 = 2 5/11
4,4(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
erushevsascha
erushevsascha
09.03.2023

раз вы еще не проходили решение с синусов, вот дополнение к первому решению. 

вы уже поняли, как найдены стороны параллелограмма. 

периметр его 40. если принять меньшую сторону за х, то большая сторона будет х+2

запишем

2(х+х+2)=40

4х=36

х=9 -это меньшая сторона.

9+2=11- это большая сторона.

сумма углов параллелограмма, прилежащих к одной стороне, равна 180°

приняв один из углов за у, запишем:

у+ у+120=180°

2у=60°

у=30°

нашли, что острый угол параллелограмма равен 30°

сделайте простейший рисунок. 

опустите из вершины тупого угла на любую сторону высоту.

пусть это будет высота вн на сторону аd 

вн противолежит углу 30°

вы уже учили, что катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла 30°, равен половине гипотенузы. 

у нас прямоугольный треугольник авн, угол ван=30°

следовательно, высота параллелограмма равна половине ав и длина ее зависит от того, к какой стороне она проведена. 

1) вн=11: 2=5,5 см

площадь параллелограмма равна произведению высоты на сторону, к которой она проведена:

s=5,5*9=49,5 cм²

или

2)вн=9: 2=4,5 см

и тогда  

s=4,5*11=49,5 см²

4,8(88 оценок)
Ответ:
natalyiphonep0725u
natalyiphonep0725u
09.03.2023
     Поскольку надо найти НАИБОЛЬШЕЕ число школьников, количество книг, полученных ими должно отличаться на 1,  и первый получит  одну книгу, а последний Х,  т.е  мы имеем ряд:
1; 2; 3; 4; ...; Х
     Сумма ряда  находится по ф-ле:  S = (1 + N)*N/2, по условию  она 100 книг, а N у нас Х, т.е.
(1+Х)*Х/2 = 100;   ⇒   Х + Х² = 200 или 
Х² + Х - 200 = 0;  D = 1+4*200=801;   D>0;
Х₁ = (-1 + √D) / 2 = (-1 + √801) / 2 ≈ (-1 + 28,3) / 2 ≈ 27,3 / 2 ≈ 13,7 
Х₂ = (-1 - √D) / 2 = -14,7
Так как Х - число школьников,то оно должно быть положительным и целым. Т.е Х = 13 
ответ: Б) 13 школьников максимально могут получить разное количество книг, если их распределяется 100.
Проверка: 
     Мы распределим  (1+13)*13/2 = 91 книг, останется 100 - 91 = 9 книг. Их уже нельзя дать 14-ому школьнику, так как 9 книг уже получено девятым. (Остаток можно распределять последним  по счету).
4,6(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ