М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SKILETS13
SKILETS13
23.02.2020 02:56 •  Математика

первая : в сентябре акции компании продавали по 600 рублей , а в октябре их стоимость понизилась, и ацияи стали продовать по 510 рублей. на сколько процентов снизилась цена акции? вторая : в осенние месяцы в городе дальнегорске произло 48 дорожно-транспортных проишествий. в зимнии месяцы в связи с ухудшением погодных условий число дтп выросло до 54. сколько процентов от числа осенних дтп составило число дтп в зимние месяцы? и третья на первом заводе из 1000 изделий 29 оказались бракованными , а на втором из 2000 изделий бракованных оказалось 42.найдите примерный процент брака на каждом заводе , округлив результат до едениц.

👇
Ответ:
misszhilinskay
misszhilinskay
23.02.2020

первая задача: 600-100%, 1%-6руб, 510/6=85%. стоимость понизилась на 15%.

 

Вторая задача: 25%, т.к. 48 - 100%. 1%-0,48. 54*0,48=25,92%.

 

Третья задача:  первый завод: 1% - 10 деталей, 29 деталей = 3%.

                              второй завод: 1% - 20 деталей. 42 детали = 4%.

4,4(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Polkjjj
Polkjjj
23.02.2020

1) Вынесем общий множитель (х + у) за скобки:

(x + y) * (3 * x - 3 * y + x + y) = (x + y) * (4 * x - 2 * y);

2) Вынесем общий множитель (х + у)^2 за скобки:

(x + y)^2 * (x + y - х) = (x + y)^2 * y;

3) Вынесем общий множитель (a - b) за скобки:

(a - b) * (5 * а - 5 * b + а + b) = (a - b) * (6 * а - 4 * b);

4) (a - b)^2 * (а - 1);

5) (12 * x^2 + 6 * x) * (у + z + у - z) = (12 * x^2 + 6 * x) * 2 * у;

6) (y - z) * (12 * x^2 - 6 * x + 12 * x^2 + 6 * x) = (y - z) * 24 * x^2.

Пошаговое объяснение:

точно незнаю так что не думаю что совсем правильно

4,5(10 оценок)
Ответ:
ReichMan
ReichMan
23.02.2020

ну типо так?!

Пошаговое объяснение:

||2x – 4| – 5| = 9|+7| = 7

|-7| = 7,

поэтому, если |x| = 7, то делаем вывод, что x = +-7

A) |2x-5|-1 = 7   или   |2x-5|-1 = -7

|2x-5| = 8   или   |2x-5| = -6 ---это невозможно по определению модуля

2x-5 = 8   или   2x-5 = -8

2x = 13   или   2x = -3

x = 6.5   или   x = -1.5

Б) |2x-1|-5 = 7   или   |2x-1|-5 = -7

|2x-1| = 12   или   |2x-1| = -2 ---это невозможно по определению модуля

2x-1 = 12   или   2x-1 = -12

2x = 13   или   2x = -11

x = 6.5   или   x = -5.5

3x+2 = 5x+6   или   3x+2 = -(5x+6)

2x = -4   или   8x = -8

x = -2   или   x = -1

4,4(3 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ