М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Bsusb
Bsusb
12.04.2022 14:42 •  Математика

Обж. порядок своего поведения при угрозе возникновения селя в нескольких ситуациях(во время вашего нахождения в помещении,в горах и т.д)

👇
Ответ:
1. Не паниковать. Быстро собрать документы, деньги, ценные вещи, продукты, одежду и эвакуироваться из опасного района как можно скорее.
2. Покидая свой дом отключить электричество, газ, водопровод, плотно закрыть двери, окна и вентиляционные отверстия.

Если вне дома.
1. Если находитесь на низменности, следует немедленно подняться на возвышение 50-100 метров.

А перед этим следует посмотреть прогноз погоды, не выходить в места с угрозой возникновения селей после сильных дождей, выбирать высокие места.
А лучше вообще избегать селеопасных районов.
4,6(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mspak02
mspak02
12.04.2022
1) 1,4-2,5=-3,5(я делаю так:если мы вычитаем большее от меньшего, я просто их складываются в уме, а потом просто пишу ответ со знаком - , например, 1,4+2,5=3,5 и ответ в первом выражении будет -3,5.
2) -0,25+0,28=0,3( для удобства, я поменяла их местами и.к. между ними плюс: 0,28-0,25, т.к. от перестановки слагаемых СУММА не меняется.
3)-1,27-2,15=-3,42(можно делать как пример 1)
4) -5,6+4,4=-1,2(когда есть одно отрицательное число и одно положительное, при сложении, мы берём знак большего числа. Ты.е. мы можем просто вычесть 5,6-4,4 и поставить знак большего числа т.е. минус.
4,8(36 оценок)
Ответ:
MoonyGirl04
MoonyGirl04
12.04.2022
Чертим систему координат: две перпендикулярные прямые, отмечаем положительные направления: стрелками вверх и вправо; подписываем оси: вправо  - ось х, вверх - ось у;
отмечаем начало отсчёта - точку О, и единичные отрезки по каждой оси в 1 клетку.

Возвращаемся к графикам:
1) у = 2  - прямая линия, ордината которой при любых х, всегда равна 2,

Двух точек достаточно для построения прямой.

выбираем любые две точки, например (1; 2) и (5; 2) . Отмечаем их в системе координат и проводим через них прямую линию. Подписываем график у=2

2) у = -2  - прямая линия, ордината которой при любых х, всегда равна -2,

Двух точек достаточно для построения прямой.

выбираем любые две точки, например (1; -2) и (5; -2) . Отмечаем их в системе координат и проводим через них прямую линию. Подписываем график у=-2

3) у = 0  - прямая линия, ордината которой при любых х, всегда равна 0,

Двух точек достаточно для построения прямой.

выбираем любые две точки, например (1; 0) и (5; 0) . Отмечаем их в системе координат и проводим через них прямую линию. Замечаем, что у = 0 совпадает с осью х.

4) у = -3  - прямая линия, ордината которой при любых х, всегда равна -3,

Двух точек достаточно для построения прямой.

выбираем любые две точки, например (1; -3) и (5; -3) . Отмечаем их в системе координат и проводим через них прямую линию. Подписываем график у=-3

Всё!
4,7(53 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ