М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
islamreal99
islamreal99
20.07.2020 00:12 •  Математика

Решите . в три овощных магазина завезли 1600 кг картофеля. после того как в первом магазине продали 200 кг, а во втором и третьем по 100 кг картофеля, в третьем магазине его осталось в 2 раза больше, чем в каждом из первых двух. сколько килограммов картофеля было в каждом магазине первоначально?

👇
Ответ:
Josoy
Josoy
20.07.2020
1) 200 + 100 + 100 = 400(кг) картофеля продали всего
2) 1600 - 400 = 1200(кг) картофеля осталось в 3-х магазинах
3) 1часть картофеля осталась в 1-ом магазине
    1 часть картофеля осталась во 2-ом магазине
    2 части картофеля осталась в 3-ем магазине
   1 + 1 + 2 = 4(части) картофеля составляют 1200 кг
4) 1200 : 4 = (по) 300кг картофеля осталось в 1-ом и 2-ом магазинах.
5) 300 * 2 = 600(кг) осталось в 3-ем магазине
6) 300 + 200 = 500(кг) картофеля было сначала в 1-ом магазине
7) 100 + 300 = 400(кг) было первоначально во 2-ом магазине
8) 600 + 100 = 700(кг) было первоначально в 3-ем магазине
ответ: 500кг - в 1-ом магазине; 400кг - во 2-ом, 700кг - в 3-ем
          магазине было первоначально.
 
4,4(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
лулу36
лулу36
20.07.2020
Математика — это фундаментальная наука, методы которой, активно применяются во многих естественных дисциплинах, таких как физика, химия и даже биология. Сама по себе, эта область знаний оперирует абстрактными отношениями и взаимосвязями, то есть такими сущностями, которые сами по себе не являются чем-то вещественным.

Но тем не менее, стоит только математике вступить в область любой науки о мире, она сразу воплощается в описание, моделирование и предсказание вполне себе конкретных и реальных природных процессов. Здесь она обретает плоть и кровь, выходя из под покрова идеализированных и оторванных от жизни формул и подсчетов.
4,4(66 оценок)
Ответ:
mikki60
mikki60
20.07.2020

-

1/7

Пошаговое объяснение:

( x - 1 ) / ( 5 - x ) = 2 / 9 ;  

9 * ( x - 1 ) = 2 * ( x - 5 ) ;  

Раскрываем скобки. Для этого значение перед скобками, умножаем на каждое значение в скобках, и складываем их в соответствии с их знаками. Тогда получаем:  

9 * x - 9 * 1 = 2 * x - 2 * 5 ;  

9 * x - 9 = 2 x - 10 ;  

Известные значения переносим на одну сторону, а неизвестные на другую сторону. При переносе значений, их знаки меняются на противоположный знак. То есть получаем:  

9 * x - 2 * x = - 10 + 9 ;  

x * ( 9 - 2 ) = - 1 ;  

7 * x = - 1 ;  

x = - 1 / 7.

4,7(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ