М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lerabutsenko
lerabutsenko
16.11.2021 06:30 •  Математика

Учащиеся школы отправились в четырехдневный поход. в первый день они всего пути, во второй день – 25% оставшегося пути, а в третий и четвертый дни они по 18 км. найти длину всего пути, пройденного учащимися за 4 дня. решите ! на завтра нужно! заранее

👇
Ответ:
berezenetsdash
berezenetsdash
16.11.2021
Последняя вот так наверное
Учащиеся школы отправились в четырехдневный поход. в первый день они всего пути, во второй день – 25
4,5(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
azolin56745674
azolin56745674
16.11.2021
Муравьи одновременно доставят груз.
Толстый муравей пройдет 15 метров за - делим расстояние на его скорость: 15:3=5 минут Значит, за 5 минут он может пронести только 5 г груза.
Всего 150 г, так сколько раз надо муравью проделать путь с грузом: 
150:5=30 раз только в одну сторону, ему еще надо вернуться за следующими 5 г груза, то есть 30х2=60 раз. Сколько времени он потратит: 5х60=300 минут или 5 часов
Теперь с Тонким проделываем те же действия: 
 15:5=3 минуты тратит на дорогу туда
150:3=50 раз ему надо пройти в одну сторону
50х2=100 раз всего туда и обратно
3х100=300 минут или 5 часов. Вывод обоим муравьям понадобится 5 часов, чтобы перенести весь груз. Кажется так! 
4,5(56 оценок)
Ответ:
alimbekoffniki
alimbekoffniki
16.11.2021
Найдите число:
1. Две седьмых которого равны четырнадцати.  14/2*7=7*7=49
2. Пятнадцать процентов которого равны тридцати. 30/15*100=2*100=200

Найдите значение величины:
3. Восьмая часть которой равна сорока квадратным метрам.40*8=320м²
4. Ноль целых четыре десятых которой равны двенадцати минутам.
  12:0,4=120:4=30

5. Запишите дробное выражение, знаменатель которого — число пять, а числитель равен сумме «эм» и пятнадцати.
   5

m+15
6. Найдите значение знаменателя дробного выражения при «ка», равном единице.  не понятно

Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»):
7. Чтобы найти число по данному значению его дроби, надо дробь разделить на это значение. нет, наоборот
8. Частное нуля целых восьми десятых и одной четвертой равно нулю целых двум десятым. 0,8:1/4=0,8*4/1=3,2  нет
4,6(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ