Вклассе провели олимпиаду, на которой было предложено для решения 10 . за каждую решенную ученик получал 5 очков, а за , которую не решил (или решил неправильно), вычиталось 3 очка. один из учеников класса набрал 34 очка. сколько он решил правильно?
1 Запишите в таблице, какими могут быть длины двух разных сторон прямоугольника, если его периметр равен 0см —————————————-Больная «шишка» на ноге мешает ходить? Избавьтесь от нее!Жуй жвачку и скинешь 17 кг в месяц! Лучший метод похудения!Это чудо! Мои шишки на ногах исчезли за месяц! Я просто носила Altus Pro...Пелагея: "Так худеют все «Звезды». Я похудела на 23 кг с "Чтобы похудеть я просто жевала...Пелагея раскрыла секрет похудения!1) Запишите в таблице, какими могут быть длины двух разных сторон прямоугольника, если его периметр равен 20см Периметр прямоугольника 20см Длинна первой стороны (см)≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ Длинна второй стороны (см)≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 2) Какой из этих прямоугольников имеет наибольшую площадь? Закрась нужный столбик. сумма сторон 20/2=10 1сторона 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 сторона 9 8 7 6 5 4 3 2 1 площади 9 16 21 25 24 21 16 9
1 Запишите в таблице, какими могут быть длины двух разных сторон прямоугольника, если его периметр равен 0см —————————————-Больная «шишка» на ноге мешает ходить? Избавьтесь от нее!Жуй жвачку и скинешь 17 кг в месяц! Лучший метод похудения!Это чудо! Мои шишки на ногах исчезли за месяц! Я просто носила Altus Pro...Пелагея: "Так худеют все «Звезды». Я похудела на 23 кг с "Чтобы похудеть я просто жевала...Пелагея раскрыла секрет похудения!1) Запишите в таблице, какими могут быть длины двух разных сторон прямоугольника, если его периметр равен 20см Периметр прямоугольника 20см Длинна первой стороны (см)≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ Длинна второй стороны (см)≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 2) Какой из этих прямоугольников имеет наибольшую площадь? Закрась нужный столбик. сумма сторон 20/2=10 1сторона 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 сторона 9 8 7 6 5 4 3 2 1 площади 9 16 21 25 24 21 16 9
Пошаговое объяснение:
Решение 1
10*5=50 очков получит ученик если решит все задачи
50-34=16 очков недобрал ученик
Если ученик решит 1 задачу верно , а вторую неверно он недополучит
5+3=8 очков
16:8 = 2 задачи ученик решил неправильно
10-2=8 задач ученик решил правильно
Решение 2
Можно решить эту задачу методом подбора
Если решит все 10 задач верно
5*10= 50 очков
Если неверно решит 1 задачу
5+3=8 очков недоберет
50-8=42 очка наберет
Если неверно решит 2 задачи
8*2=16 очков недоберет
50-16=34 очка наберет
Соответственно , правильно решено 10-2 = 8 задач