М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vadimrusackeviVadim
vadimrusackeviVadim
01.09.2020 09:34 •  Математика

1) в кружке занимается 14 из трех классов: 4а,4б,4в. из 4б больше, чем из4а, и ровно в два раза больше, чем из 4в .верно ли утверждение? а) из 4б в кружке меньше девяти. б) из 4а обязательно меньше, чем из 4в. 2) на полянке a больших пней и в маленьких. на пнях растут грибы опята. на каждом большом пне растет 50 опят, а на каждом маленьком- 15. верно ли утверждение? а)всего на полянке растет 50а+15в опят б) если на поляне ровно 230 опят. то и=(230-50а): 15

👇
Ответ:
artur282
artur282
01.09.2020

а) верно всего 14 ребят

б)нет если в 4в 3 то в 4б 6 и тогда в 4а 5

2 а) верно

б)нет

 

4,4(88 оценок)
Ответ:
NaTaShA0930
NaTaShA0930
01.09.2020

4б=х => 4в=1/2 х; 4а<x.

x+1/2x+x-1(наибольшее возможное значение)=14

2,5х-1=14

2,5х=15

х=6 => 1)-да

 

2) нет, про их количество ничего не указано.

 

1) да

2) да

4,6(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
annmalik98
annmalik98
01.09.2020

Задание 1.

(4,1x + 2,5) – (2,3x + 3,9) = 1,6x;

4,1x + 2,5 - 2,3x - 3,9 = 1,6x;

4,1x - 2,3x - 1,6x = - 2,5 + 3,9;

0,2x = 1,4;

x = 1,4 ÷ 0,2;

x = 7.

ответ: 7.

Задание 2.

5ax = 14 – x , при x = 4.

5a × 4 = 14 - 4;

20a = 10;

a = 10 ÷ 20;

a = 0,5.

ответ: 0,5.

Задание 3.

5x − 0,4 (7x − 9) = 2,94;

5x - 2,8x + 3,6 = 2,94;

5x - 2,8x = 2,94 - 3,6;

2,2x = -0,66;

x = -0,66 ÷ 2,2;

x = -0,3.

ответ: -0,3.

Задание 4.

−3 (2,1x − 4) − 1,9 = 2,6 + 1,2 (0,5 − 5x);

-6,3x + 12 - 1,9 = 2,6 + 0,6 - 6x;

-6,3x + 6x = 2,6 + 0,6 - 12 + 1,9;

-0,3x = -6,9;

x = -6,9 ÷ (-0,3);

x = 23.

ответ: 23.

Удачи Вам! :)

4,7(76 оценок)
Ответ:
VictorBo
VictorBo
01.09.2020
Сначала найдём касательную к графику используя уравнение касательной:
y=f(x₀)+f'(x₀)(x-x₀)
для этого найдём производную функции f(x)=-x²+3
f'(x)=(-x²+3)'=-2x
и значение производной в точке x₀=1
f'(1)=-2*1=-2.
Значение функции в точке x₀=1
f(1)=-1+3=2
Теперь можно составить уравнение касательной
y=2-2(x-1)=2-2x+2=-2x+4
Начертим рисунок. По рисунку видим, что фигура ограничена сверху прямой y=-2x+4, снизу параболой y=-x²+3, слева прямой х=0 и лежит на интервале [0;1]. Так как функция y=-2x+4 больше функции y=-x²+3 на интервале [0;1], то формула вычисления площади фигуры будет выглядеть следующим образом:
S= \int\limits^1_0 {((-2x+4)-(-x^2+3))} \, dx= \int\limits^1_1 {(x^2-2x+1)} \, dx=
=(\frac{x^3}{3}-x^2+x )|_0^1= \frac{1}{3}-1+1-0= \frac{1}{3} ед²

Вычислить площадь фигуры , ограниченной прямой x=0 , графиком функции y=-x^2+3 и касательной к этому
4,8(89 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ