3 метра
Пошаговое объяснение:
Vпр =6 м/мин=0,1 м/сек - скорость первого таракана
Vвт =12 м/мин=0,2м/сек - скорость второго таракана
t - сек, время пути второго таракана
t+15 -сек, время пути первого таракана (он выполз на 15 минут раньше)
S - м., длина плинтуса( длина всего пути)
2/3*S - длина пути первого таракана
1/3*S - длина пути второго таракана
(t+15)*Vпр=2/3*S - для первого таракана
(t+15)*0,1=2/3*S-- уравнение 1
t*Vвт=1/3*S - для второго таракана
t*0,2=1/3*S выразим S
S= (t*0,2) : 1/3
S=t*0,2*3
S = 0,6t уравнение 2
S = 0,6t - подставим у уравнение 1
(t+15)*0,1=2/3*S
(t+15)*0,1=2/3*0,6t
0,1t+1,5=0,4t
1,5=0,4t-0,1t
1,5=0,3t
t=1,5 : 0,3
t=5 сек - время в пути второго таракана
t=5 сек подставим в уравнение 2
S = 0,6t = 0,6*5=3 метра длина плинтуса
Проверка:
(t+15)*Vпр=2/3*S -для первого таракана
(5+15)*0,1=2/3*3
20*0,1=2
2=2-верно
t*Vвт=1/3*S - для второго таракана
5*0,2=(1/3)*3
1=1 -верно
2+1=3 метра верно
ответ: 3 метра длина плинтуса
1) Собирая старинные монеты, их можно будет продать в будущем дороже, нежели в настоящем;
2) Можно будет отдать свою коллекцию монет своим детям/внукам, как самый ценный духовный подарок (возможно, они продолжат пополнять её);
3) Если монеты не представляют особой ценности, из них можно сделать красивые поделки и отправить на выставку.
Перспективы:
Есть чем похвастать перед знакомыми. Ваша коллекция монет вдохновляет вас, ведь такой нет ни у кого более (коллекция не у всех состоит из одних и тех же монет точь-в-точь)
Это очень увлекательное занятие, вы никогда не будете проводить свободное время в скукоте, покупая/обмениваясь с друзьями/находя про них информацию в интернете/фотографируя и публикуя фотографии монет в соц. сетях.
2) 7*60=420(гвоздик) - было в коробках.
3) 120-420=300(гвоздик)
ответ: на 300 гвоздик