Ставим начальную точку в тетрадке в клеточку, затем просто следуем указаниям, после которых обязательно ставим точку. Рассмотрим нашу фигуру. Если провести пунктиром линию (как на моем рисунке), то получатся два прямоугольника. С линейки измеряем стороны (1) и (2) прямоугольников.
Измерим периметр (сумму длин всех сторон) фигуры. (Я измерял в клетках) 1) 6+4+1+6+8+6+1+4=36 клеточек. Раз все в 100 раз больше, следовательно, и периметр фигуры в 100 раз больше. 36*100=3600.
2) Чтобы измерить площадь большой фигуры, нужно сложить площадь первой и второй. Площадь первой=6*4=24. А площадь второй = 6*8=48. 24+48=72. Если все стороны увеличили в 100 раз, значит, площадь увеличили в 100*100=10000 раз. 72*10000=72000.
Так как ширина прямоугольника меньше чем его длина в 3 раза, то, соответственно, обе они составляют 4 части, или половину периметра, т.е. - 36 см.
Найдем 1 часть - 36:4=9 см, следовательно ширина равна 9 см, а длина в 3 раза больше, т.е. - 27 см.
Проверяем: (9+27)*2=36*2=72 (см)