М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ayazhanbeibit5
ayazhanbeibit5
25.11.2020 12:02 •  Математика

Выразите в требуемых единицах длины в метрах 3 км 450 м. 6м 8 дм . 8см 9мм. 0.36км . 35 см в километрах 2 км 245м . 95м. 2367м. 22700м . 13км 40м. в сантиметрах 0.14км. 2.05м . 3.15м . 0.07 дм . 0.2 мм

👇
Ответ:
lolsasafd
lolsasafd
25.11.2020
Решение во вложении)
Выберите мой ответ лучшим если вам не сложно)
Выразите в требуемых единицах длины в метрах 3 км 450 м. 6м 8 дм . 8см 9мм. 0.36км . 35 см в километ
4,5(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dina333098
Dina333098
25.11.2020
1. во время сессии 24 студента группы должны сдать три зачета: по , и программированию. 20 студентов сдали зачет по , 10 – по , 5 – по программиро-ванию, 7 – по и , 3 – по и программированию, 2 – по и про-граммированию. сколько студентов сдали все три зачета? 2. : (aèb) è (ab). 3. доказать, что множество точек a= {(x, y): y = ½x½, -,– 1 £ x £ 1} несчетно. 4. нарисовать диаграмму эйлера-венна для множества (а \ в) è с. 5. эквивалентны ли множества a = {y: y = x3, 1< x < 2} и b = {y: y = 3x, 3< x < ¥}? 2. раздел «отношения. функции» вариант № 7 1. задано бинарное отношение  = {< 1, 1> , < 1, 2> , < 2, 1> , < 2, 4> , < 4, 2> }. найти d(), r(),  ,  -1. проверить, будет ли отношение  рефлексивным, симметрич-ным, антисимметричным, транзитивным? 2. пример отношения рефлексивного, симметричного и транзитивного. 3. дана функция f(x) = x 2 + ,отображающая множество действительных чисел r во множество действительных чисел, r® r. является ли эта функция сюръективной, инъективной, биективной? почему? 3. раздел «графы» 1. описать граф, заданный матрицей смежности, используя как можно больше характери-стик. составить матрицу инцидентности и связности (сильной связности). 2. пользуясь алгоритмом форда-беллмана, найти минимальный путь из x1 в x7 в ориентиро-ванном графе, заданном матрицей весов. 3. пользуясь алгоритмом краскала, найти минимальное остовное дерево для графа, задан-ного матрицей длин ребер. варианты 7.1. 0 0 1 1 0 0 2. ¥ 3 4 9 ¥ ¥ ¥ 3. ¥ 4 3 5 6 1 0 0 0 0 1 12 ¥ ¥ 10 4 ¥ ¥ 4 ¥ 2 ¥ 1 1 0 0 0 1 0 ¥ ¥ ¥ 2 ¥ 1 ¥ 3 2 ¥ 1 1 0 1 0 0 0 1 ¥ ¥ ¥ ¥ 7 6 ¥ 5 ¥ 1 ¥ 3 0 0 1 0 1 0 ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 5 6 1 1 3 ¥ 0 1 0 1 0 0 ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 8 ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 4. раздел «булевы функции» для данной формулы булевой функции а) найти днф, кнф, сднф, скнф методом равносильных преобразований; б) найти сднф, скнф табличным способом (сравнить с сднф, скнф, полученными в пункте “а”); в) указать минимальную днф и соответствующую ей переключательную схему. варианты функция  функция  7. (y x) ~(x  z)
4,8(3 оценок)
Ответ:
Lika39211
Lika39211
25.11.2020

1. Дано:

Ручки - ?

Карандаши - ? в 4 раза больше, чем ручек.

Всего - 45 шт.

Найти: карандаши.

обозначим кол/во ручек за х, тогда карандашей 4х. значит:

4х+х=45

5х=45

х=9

Ручек 9, а карандашей в 4 раза больше.

9×4=36 (шт) карандашей.

Ответ: 36 шт.

2. Дано

Канатов - 4 шт.

Сторона квадрата - 6 м.

Найти: канат - ? м

1) 6×4=24 (м)

2)24×4=96

Ответ: 96 м.

3. Дано:

S-64 км

t-4 ч

Uв-?

Uм-? больше на 25 км/ч больше Uв

tм-3 ч

Найти: S мотоциклиста - ?

1) найдем скорость велосипедиста

U=S:t

U=64:4=16 (км/ч)

2) найдем скорость мотоциклиста

16+25=41 (км/ч)

3) найдем путь, который проехал мотоциклиси

S=U×t

S=41×3=123 (км)

Ответ: 123 км

4.а.

Дано: площадь кв.-169 см²

Найти: сторону и периметр кв.

1) Sкв=а²

а²=169

а=13 (см)

2) периметр:

Pкв=4а

Р=4×13=52 (см)

Ответ: сторона - 13 см периметр 52 см.

4.б.

Дано: площадь кв.-64 дм²

Найти: сторону и периметр кв.

Sкв=а²

а²=64

а=8 (дм)

2) Pкв=4а

Ркв=4×8=32 дм

Ответ: сторона 8 дм, периметр 32 дм

4,4(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ