1.рабочий класс.
2.въезд людей на постоянное жительство в другое государство.
3.он считал себя сторонником марксизма.
4.историческая ценность и его взгляд" свобода-это главная ценность общества".
5.английский промышленник, основавший в США трудовую коммуну " новая гармония", где попытался воплотить принцип "каждому- по потребностям"
6.в учении Фурье-поселение, центр жизни ощины.
7.учение, пересматривающее некоторые положения марксистского учения об обществе.
8.француский наборщик, он был совладельцем маленькой типографии, которая обанкротилась. Тогда он решил что "собственность-это кража.
9."ревизия" в переводе на русский язык.
10.рост городов, сопровождающийся увеличением городского населения.
11.несбыточная, неосуществимая мечта.
y=5x⁻¹. y=5/x. ОДЗ: х≠0
обратная пропорциональность, график гипербола.
х |-5 |-2 |-1 |1 | 2 | 5
-----------------------------------
y |-1 | -2,5| -5 |5 | 2,5| 1
y=6-x, линейная функция, график прямая
x | 0 | 6
-------------
y | 6 | 0
2. границы интегрирования: 5/x=6-x, x²-6x+5=0
x₁=2, x₂=3
a=2, b=3
3. подынтегральная функция: f(x)=(6-x)-5/x
4.
=(6*5-5²/2-ln5)-(6*1-1²/2-ln1)=30-6-25/2+1/2-ln5+ln1=12-ln5
S=12-ln5