М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
damiramirov321
damiramirov321
02.11.2021 06:59 •  Математика

Как решить двигаясь со скоростью 12 километров в час велосипедист проехал 42 километров сколько километров проехал велосипедист за то же время если бы его скорость была 14 километров в час

👇
Ответ:
propprap
propprap
02.11.2021
42:12=3.5 часов он был в пути4 3.5*14=49км онбы проехал
4,6(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alenka18121
alenka18121
02.11.2021

     Пошаговое объяснение на русском:

Через первую трубу - 14 минут

Через вторую трубу - 21 минут

Через третью трубу - 42 минут

Представим, что бассейн это цифра 1.

Значит:

1/14 - за это время наполняется бассейн через первую трубу

1/21 - за это время наполняется бассейн через вторую трубу

1/42 - за это время наполняется бассейн через третью трубу.

Теперь сложим, то что написано выше.

1/14 + 1/21 + 1/42 =

Так как у нас дроби с разными знаменателями, приведём их к одному знаменателю и вычислим.

( Цифры сверху - дополнительные множители )

1³/14 + 1²/21 + 1¹/42 = 3/42 + 2/42 + 1/42 = 5/42 + 1/42 = 6/42 = дробь сократима на 6, значит ответ = 1/7

Теперь разделим бассейн на сумму, которую мы сложили выше↑

1 : 1/7 = 1 : 7/1 = 1 · 7/1 = 1·7/1 = 7/1 = 7

     Как поделить обыкновенные дроби?

Во втором числе поменяем местами числитель со знаменателемДеление заменим умножениемУмножим, как обычные дроби.

     Как умножать обыкновенные дроби?

Переведём их в дроби без целой части, если они уже переведены, не трогаем.Числитель первой дроби, умножаем на числитель второй дроби;И соответственно знаменатель превой дроби умножаем на знаменатель второй дроби.Дальше, если это возможно, сократим, и посмотрим: сокращается ли знаменатель и числитель на одно и то же число. Например: 2/4 = сократима на 2. Значит получится 1/2.

                                             Удачи)

                Покрокове пояснення українською:

 Через першу трубу - 14 хвилин

 Через другу трубу - 21 хвилин

 Через третю трубу - 42 хвилин

Уявімо, що басейн це цифра 1.

 Значить:

1/14 - за цей час наповнюється басейн через першу трубу

1/21 - за цей час наповнюється басейн через другу трубу

1/42 - за цей час наповнюється басейн через третю трубу.

         Тепер складемо, то що написано вище.

1/14 + 1/21 + 1/42 =

Так як у нас дроби з різними знаменниками, приведемо їх до одного знаменника і обчислимо.

(Цифри зверху - Додаткові множники )

13/14 + 12/21 + 11/42 = 3/42 + 2/42 + 1/42 = 5/42 + 1/42 = 6/42 = дріб скоротиться на 6, значить відповідь = 1/7

Тепер розділимо басейн на суму, яку ми склали вище↑

1 : 1/7 = 1 : 7/1 = 1 · 7/1 = 1·7/1 = 7/1 = 7

          Як поділити звичайні дроби?

У другому числі поміняємо місцями чисельник зі знаменникомДілення замінимо множеннямПомножимо, як звичайні дроби.

        Як множити звичайні дроби?

Переведемо їх в дроби без цілої частини, якщо вони вже переведені, не чіпаємо.Чисельник першого дробу, множимо на чисельник другого дробу;І відповідно знаменник превой дробу множимо на знаменник другого дробу.Далі, якщо це можливо, скоротимо, і подивимося: скорочується знаменник і чисельник на одне і те ж число. Наприклад: 2/4 = скоротна на 2. Значить вийде 1/2.

Удача)

4,7(41 оценок)
Ответ:
natalinatark
natalinatark
02.11.2021

Пошаговое объяснение:

Задание 1

а) 17x - 34 = -170

17 x = -136

x = -8

ответ: -8.

б) 7x + 5 = 9x - 11

7x - 9x = -11 - 5

-2x = -16

x = 8

ответ: 8.

в) 5(x - 6) = 15(x - 8)

5x - 30 = 15x - 120

5x - 15x = -120 + 30

-10x = -110

x = 11

ответ: 11.

Задание 2.

2x - 37 = x + 50

2x - x = 50 + 37

x = 87

2 зал = 87 (з.)

1 зал = 87 * 2 = 174 (з.)

ответ: в 1 зале 174 зрителя, а во втором 87 зрителей.

Задание 3

Уравнение не дано

Задание 4

(x - 26) * 5 = x * 3

5x - 130 = 3x

5x - 3x = 130

2x = 130

x = 65

V автобуса = 65 (км/ч)

V легк. авт. = 65 + 26 = 91 (км/ч)

ответ: V автобуса = 65 км/ч, V легк. авт. = 91 км/ч.

Задание 5

а) 3(0,4x + 7) – 4(0,8x – 3) = 2

1,2x + 21 - 3,2x - 12 = 2

1,2x - 3,2x = 2 - 21 + 12

-2x = -7

x = 3,5

ответ: 3,5.

б) 2x + 5 = 2(x + 1) + 11

2x + 5 = 2x + 2 + 11

2x - 2x = 2 + 11 - 5

0x = 8

ответ: нет корней.

в) 15(v + 2) – 30 = 15v

15v + 30 - 30 = 15v

15v - 15v  = -30 + 30

0v = 0

ответ: нет корней.

4,6(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ