М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dianabalaganska
dianabalaganska
26.08.2022 12:16 •  Математика

Масса сахара 200 грамм масла пшеничной муки на 40 грамм меньше сколько стаканов составляет 480 грамм муки

👇
Ответ:
regina1002
regina1002
26.08.2022
В переводе на краткое задание
ДАНО
1 стакан сахара = 200 г.
1 ст муки легче на 40 г чем стакан сахара
Муки = 480 г
НАЙТИ 
Сколько стаканов муки.
РЕШЕНИЕ
1) 200 -40= 160 - грамм муки в 1 стакане
2)  480 : 160  = 3 стакана - муки - ОТВЕТ
480 г муки в трех стаканах.
4,8(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Aron91
Aron91
26.08.2022

Числоед, который ел числа кратные 8, но не кратные 11

Пошаговое объяснение:

Числа кратные 8-ми (в пределах от 1 до 1000000 имеют вид):

8, 8*2, 8*3,...8*k,..., 8*125000=1000000

Числа кратные 11-ти (в пределах от 1 до 1000000 имеют вид):

11, 11*2, 11*3,...11*n,..., 11*90909=999999

Чтобы найти количество чисел кратных 8, но не кратных 11, необходимо из общего количества чисел кратных 8 (125000) вычесть числа кратные 8*11=88, ибо 11 и 8 взаимно простые.

Аналогично, чтобы найти количество чисел кратных 11, но не кратных 8, достаточно из количества чисел кратных 11 (90909) вычесть количество чисел кратных 88 (то же самое количество что и для предыдущих чисел).

Таким образом, больше всего цифр съел числоед, который ел числа кратные 8, но не кратные 11, но в том, что оба из них "лопнули" никаких сомнений :)

4,4(38 оценок)
Ответ:
кот1555
кот1555
26.08.2022

2,4

Пошаговое объяснение:

За единицу примем работу.

Задача на обратную пропорциональность:

1) x - 3

12 - 1

x - время, необходимое для выполнения работы трём мастерам.

x/12=1/3                                         |×3

x=4 дня потребуется трём мастерам выполнить работу.

2) y - 5

30 - 1

y - время, необходимое для выполнения работы пяти ученикам.

y/30=1/5                                          |×5

y=6 дней потребуется выполнить работу пяти ученикам.

1/4 - производительность трёх мастеров.

1/6 - производительность пяти учеников.

1/4 +1/6=3/12 +2/12=5/12 - производительность трёх мастеров и пяти учеников.

1/(5/12)=1·12/5=2,4 дня потребуется выполнить работу трём мастерам и пяти ученикам.

4,4(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ