Всего - 1 945 уч.
В I и II - 1 225 уч.
Во II и III - 1 300 уч.
I, II, III - ? уч.
⇒
1 225+III=1 945 ⇒ III=1 945-1 225 ⇒
III=720 (уч.) - в третьей школе.
⇒
I+1 300=1 945 ⇒ I=1 945-1 300 ⇒
I=645 (уч.) - в первой школе.
⇒
II+1 365=1 945 ⇒ II=1 945-1 365 ⇒
II=580 (уч.) - во второй школе.
Проверка: 645+580+720=1 945 (уч.) - в трёх школах.
1) 1 300+1 225=2 525
2) 2 525-1 945=580 (уч.) - во второй школе.
3) 1 225-580=645 (уч.) - в первой школе.
4) 1 300-580=720 (уч.) - в третьей школе.
Проверка: 645+580+720=1 945 (уч.) - в трёх школах.
ответ: в первой школе - 645 учеников; во второй школе - 580 учеников; в третьей школе - 720 учеников.
высота подъёма 1 м
Пошаговое объяснение:
L1=4 м
L2=2 м
h1=2 м
найти h2 - ?
колодезный журавль - это рычаг. В котором к короткому концу крепят груз , а на длинный конец ведро . Это делается для того чтобы облегчить доставание воды из колодца.
при работе концы колодезного журавля описывают дугу, так как прикрепляется шарнирно к стойке.
если один конец опускается вниз от горизонтального положения , другой соответственно пропорционально поднимается вверх .
это движение похоже на признак подобия треугольников.
Если три стороны одного треугольника пропорциональны трем сторонам другого, то такие треугольники подобны.
соотношение длин и подъема
L1/h1=L2/h2 или L1×h2=L2×h1
высота подъёма короткого конца от горизонтального положения
h2=L2×h1 / L1=2×2 / 4=1 м
24:8=3 банки