Цифры (1,2,3,4,5 и т.д) в большинстве стран мира для записи чисел используются цифры, традиционно называемые арабскими, это набор от 0 до 9, всем известный. Вообще-то это индийские цифры, возникшие примерно в пятом веке, которые как бы адаптированы под арабское письмо в свое время. НА рубеже 10-го и 11-го веков Папа Римский Сильвестр II познакомился с арабскими цифрами и оценил их удобство по сравнению с римскими, стал их активно пропагандировать, а также их внедрение в европейскую науку. И кстати арабскими эти цифры называются только потому, что распространили эту систему арабы, а цифры, которые сейчас используют в арабских странах, отличаются от того, что используем мы.
Примем за 1 (целую) часть общее количество кустов рассады, тогда1) (часть) - рассады осталась не посаженная. 2) (часть) - рассады посадили на вторую клумбу. 3) (часть) - рассады осталось посадить. 4) (часть) - рассады посадили на третьей клумбе. 5) (часть) - рассады осталась не посаженной. 6) (к.) - рассады цветов привезли Примем за 1 (целую) часть общее количество кустов рассады, тогда1) (часть) - рассады от нового остатка рассады составляет 24 куста. 2) 24:2=12 (к.) - рассады цветов посадили на третьей клумбе, что соответствует части рассады от нового остатка. 3) 12·3=36 (к.) - новый остаток рассады, что соответствует части остатка рассады. 4) 36:2=18 (к.) - рассады цветов посадили на второй клумбе, что соответствует части остатка рассады. 5) 18·3=54 (к.) - остаток рассады, что соответствует части всей рассады. 6) 54:2=27 (к.) - рассады цветов посадили на первой клумбе, что соответствует части всей рассады. ответ: привезли 81 куст рассады цветов.Проверка:27+18+12+24=81 (к.) - рассады цветов всего.