М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hihok
hihok
29.08.2020 19:03 •  Математика

Найдите значение выражений: (-0,2+ 1/3): 3,2

👇
Ответ:
(-0,2+ 1/3):3,2=(-2/10+1/3):3,2= (-6/30+10/30):3,2= 4/30:32/10= =4/30*10/32 =1/24
примечание значок /  - это дробь
4,6(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
allahgulievaru
allahgulievaru
29.08.2020
Процесс загрязнения воздуха начался в XIX веке, в связи с быстрым развитием промышленности. Все фабрики того времени использовали один вид топлива – каменный уголь. Несмотря на то что уже тогда знали о вредности данного сырья для окружающей среды, оно все равно оставалось самым востребованным. Это было связано с его дешевизной и отличной доступностью.

Приближаясь к крупным металлургическим комбинатам, прежде всего обращаешь внимание на ряды гигантских труб, которые выбрасывают дым высоко в небо.

Там на высоте дуют мощные ветры. Они подхватывают клубы дыма и рвут их в клочья, развеивают, смешивают с чистым воздухом, быстро снижают опасность ядовитых газов. Такие же высокие трубы делаются на крупных электростанциях.

Высокие трубы отводят беду от живущих поблизости людей, но ведь ядовитые газы все равно поступают в воздух. Там они накапливаются, а потом выпадают с осадками в других районах.

Человеку и другим живым существам для дыхания нужен чистый воздух. Но во многих местах, особенно в больших городах, он загрязнён

Некоторые фабрики и заводы выбрасывают из своих труб ядовитые газы, сажу, пыль. Автомо­били выделяют отработанные газы, в которых очень много вредных веществ.

Загрязнение воздуха угрожает здоровью людей, всей жизни на Земле!

Думаю, подойдёт..
4,4(11 оценок)
Ответ:
alekseymedvedev
alekseymedvedev
29.08.2020

Пошаговое объяснение:

Чтобы изоб­ра­зить фи­гу­ру, ко­то­рая по­лу­чит­ся у Миши, сна­ча­ла «сотрём» те части ри­сун­ка 2, ко­то­рые по усло­вию от­ре­за­ют­ся (т. е. части, от­се­ка­е­мые пунк­тир­ны­ми ли­ни­я­ми). При этом мы по­лу­чим фи­гу­ру, изоб­ражённую на ри­сун­ке З. После этого до­ста­точ­но отоб­ра­зить фи­гу­ру на ри­сун­ке 3 сим­мет­рич­но от­но­си­тель­но линии сгиба. По­лу­чив­ша­я­ся при этом фи­гу­ра и будет той фи­гу­рой, ко­то­рая по­лу­чит­ся у Миши при раз­во­ра­чи­ва­нии листа, см. ри­су­нок 4.

 

4,5(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ