М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
03721
03721
09.02.2023 16:15 •  Математика

Выполни деление с остатком и сделай проверку. 6 : 5 9 : 4 24 : 3 56 : 6 8 : 3 12 : 5 5 : 6 29 : 14 25 !

👇
Ответ:
opvictor01p08056
opvictor01p08056
09.02.2023
6:5=1,2
9:4=2,25
24:3=8
56:6=9,33
8:3=2,66
12:5=2,4
5:6=0,83
29:14=2,07
4,5(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
protekte
protekte
09.02.2023
Привет! Я с удовольствием помогу тебе разобраться с этими задачами про множества.

1. Для нахождения пересечения множеств А, В и С нужно найти элементы, которые принадлежат всем трем множествам одновременно.
Давай начнем со сравнения множеств А и В. Обрати внимание, что в обоих множествах элементы увеличиваются на 4. Это означает, что можно заметить закономерность, что каждый элемент в обоих множествах - это 1 плюс 4 умноженное на номер элемента.
Таким образом, у нас есть множество А = {1, 4, 7, ..., 898} и множество В = {1, 5, 9, ..., 897}.
Мы заметили, что оба множества содержат элемент 1.
Чтобы найти пересечение, мы должны найти все остальные элементы, которые содержатся и в А, и в В.
Мы можем заметить, что каждый одинаковый элемент в А и В разность между ними равна 3 (так как 5 - 1 = 4 и так далее).
Поэтому количество элементов, которые содержатся и в А, и в В должно быть 300 (их общая длина 300 = (898 - 1) / 4).
Чтобы найти эти элементы, мы должны взять первый элемент из А (1), а затем добавлять 4, пока не достигнем 898.
Таким образом, пересечение А и В равно {1, 5, 9, ..., 893, 897}.

Теперь сравним множество А и множество С. Аналогично можем заметить, что каждый элемент в А и С - это 1 плюс 5, умноженное на номер элемента. То есть множество А = {1, 6, 11, ..., 896}.
Мы заметили, что оба множества содержат элемент 1.
Таким образом, пересечение А и С равно {1, 6, 11, ..., 891, 896}.

Чтобы найти пересечение множеств В и С, мы можем заметить, что каждый элемент в В и С является 4 плюс 5, умноженное на номер элемента. То есть множество В = {1, 6, 11, ..., 891, 896}, то же самое, что и пересечение А и С.
Поэтому пересечение В и С также равно {1, 6, 11, ..., 891, 896}.

В итоге, пересечение множеств А, В и С равно {1, 6, 11, ..., 891, 896}.

2. Теперь давай разберемся с этой задачей. Нам известно, что пересечение А и В равно {1, 2, 3}. Мы также знаем, что объединение А и В равно {1, 2, 3, 4, 5}.
Чтобы найти множества А и В отдельно, нужно понять, какие элементы добавились при объединении и какие элементы были исключены при пересечении.

Обрати внимание, что в множестве объединения есть элементы 4 и 5. Это значит, что они должны быть включены в одно из множеств (так как они не входят в пересечение).
Давай посмотрим на пересечение: {1, 2, 3}. Мы знаем, что эти элементы должны быть включены в оба множества, так как они входят в пересечение.
Таким образом, мы можем предположить, что множество А содержит {1, 2, 3, 4, 5}, а множество В содержит все остальные элементы из множества объединения (4 и 5 уже лежат в А).
То есть, множество А = {1, 2, 3, 4, 5}, множество В = {4, 5}.

3. Теперь перейдем к следующей задаче. У нас даны пересечения и объединения множеств А, В и С.
ANB = {1, 2}
ANC = {2, 5}
AUB = {1, 2, 5, 6, 7, 9}
BUС = {1, 2, 3, 4, 5, 7, 8}.

Мы имеем пересечение А и В (ANB), которое равно {1, 2}. То есть эти элементы есть и в А, и в В.
Мы также имеем пересечение А и С (ANC), которое равно {2, 5}. То есть эти элементы есть и в А, и в С.

Обрати внимание, что в объединении А и В (AUB) также есть элементы 6, 7 и 9. Однако они не входят в пересечение А и В, поэтому они должны быть включены только в одно из множеств. Поскольку они не входят в пересечение, они могут быть только включены в А.
Таким образом, множество А = {1, 2, 5, 6, 7, 9}.

После этого, мы можем посмотреть на объединение В и С (BUC): {1, 2, 3, 4, 5, 7, 8}.
Если туда входят только элементы В, которые не входят в пересечение, то множество В = {3, 4, 8}.

Наконец, остаются элементы, которые не были включены в А и В, а значит они принадлежат только С.
Таким образом, множество С = {1, 2, 3, 4, 5, 7, 8}.

4. Последняя задача немного сложнее. Мы должны найти элементы а, b, c и е, исходя из данной информации о множествах A, B, C, D и E.

Мы знаем, что А содержит элементы 1 и а, исходя из множеств D и E, мы также знаем, что они содержат элементы a и b. То есть, а = 1 и b = а.

Мы также знаем, что B содержит a, b и 3, и исходя из множества C, мы знаем, что оно содержит 2, 4 и c. То есть, c = 2.

Наконец, мы знаем, что E содержит a, b, c и е. Учитывая, что мы уже знаем значения a, b и c, через множество E мы можем найти е.
Таким образом, е = 3.

Итак, мы нашли все элементы: а = 1, b = а = 1, c = 2 и е = 3.

Надеюсь, что мой ответ был полезным и объяснил тебе все шаги решения этих задач про множества. Если у тебя остались вопросы, пожалуйста, задай их! Я с радостью помогу!
4,7(16 оценок)
Ответ:
ммрк
ммрк
09.02.2023
Для решения данной задачи, нам необходимо использовать информацию о количестве футбольных мячей и их долю. Мы знаем, что 1/3 мячей - футбольные, а их количество равно 5.

Теперь мы можем найти общее количество мячей в спортзале. Для этого мы должны вычислить обратную долю, то есть 2/3 мячей, которые не являются футбольными.

Для этого у нас есть несколько возможных подходов. Один из них - найти общую долю и затем использовать это значение, чтобы найти количество баскетбольных мячей. Давайте попробуем его.

Допустим, общее количество мячей - x. Тогда 1/3 мячей - это 1/3 * x = 5. Мы можем найти значение x, умножив обе стороны уравнения на 3:

1/3 * x = 5

(1/3 * x) * 3 = 5 * 3

x = 15

Значит, всего в спортзале принесли 15 мячей.

Теперь мы можем вычислить количество баскетбольных мячей. Мы уже знаем, что 1/3 мячей - футбольные, 2/5 - волейбольные, а значит, оставшиеся 1 - (1/3 + 2/5) = 1 - 11/15 = 4/15 мячей - баскетбольные.

Чтобы найти их количество, мы умножим общее количество мячей на их долю:

(4/15) * 15 = 4

Таким образом, в спортзал принесли 4 баскетбольных мяча.

В итоге, всего в спортзале принесли 15 мячей, из которых 5 - футбольные, и 4 - баскетбольные.
4,6(46 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ