М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kombat1488
kombat1488
17.07.2022 10:23 •  Математика

Малыш съел 2 плюшки, а карлосон на 5 плюшек больше. сколько съел карлосон? сколько всего плюшек они съели?

👇
Ответ:
nastyatsepeleva
nastyatsepeleva
17.07.2022
2+5=7 съел Карлосон
7+2=9съели вместе
4,6(97 оценок)
Ответ:
khana3
khana3
17.07.2022
1) 2+5=7 плюшек съел Карлсон
2) 7+2=9 плюшек съели всего
4,8(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
latyshevavera2
latyshevavera2
17.07.2022
При необходимости разделить в примере участвуют три значения:
Делимое, делитель и частное
Число, которое стоит перед знаком разделить - это делимое,
Число, которое стоит сразу после знака разделить - это делитель
То что происходит в итоге, после знака равно - частное

Для того, чтобы узнать неизвестное делимое нужно частное помножить на делитель

Для того, чтобы узнать неизвестный делитель нужно делимое разделить на частное.

Это нужно запомнить
Итак пример:
(-1,2):х=3
Неизвестен делитель, значит нужно делимое разделить на частное:
Х=(1,2)/3
Х=-0,4

Пример:
Х:(-0,013)=-5
Неизвестно делимое. Нужно делитель умножить на частное, то есть
Х=(-0,013)*(-5)
Х=0,065

И так далее
4,5(41 оценок)
Ответ:
nastya19831507
nastya19831507
17.07.2022
Гаиләдә генә балалар дөрес тәрбия ала. Минем әти-әнием безне бик яраталар. Мин шатлыгымны да, борчуларымны да аларга сөйлим. Алар мине аңларга тырышалар.Әгәр мин хата ясасам, аларны тыңламасам да әтием мине ачуланмый. Ул миңа яхшылап аңлата, шуңа да минем аны гел тыңлыйсы гына килеп тора. Безнең гаилә бик тату һәм бәхетле. Әти-әнием өйдә тынычлык, ярату булсын өчен күп көч куялар. Безнең балачагыбыз күңелле, матур булсын өчен тырышалар. Алар безгә матур киемнәр алып бирәләр, тәмле ризыклар белән сыйлыйлар. Ял итүләрне һәм күңел ачуларны без бергә уздырабыз. Хәтта кунакка да гел бергә барабыз. Әби-бабайның, туганнарның хәлләрен белешеп торабыз. Шулай ук без бергә ял итәргә яратабыз. Җәй көннәрендә еш кына су коенырга барабыз. Гаилә дуслары белән табигать кочагына ял итәргә чыгабыз, төрле уеннар уйныйбыз. Минем әти-әнием бигрәк тә рухи яктан тәрбияләүгә зур игътибар бирәләр. Безне яхшылык белән начарлыкны аера белергә, кешеләр белән уртак тел табарга, укытучыларны хөрмәт итәргә, тыңлаучан, хезмәт сөючән һәм намуслы булырга өйрәтәләр. Алар безгә әфьюнбазлык, тәмәке тарту, исерткеч эчемлекләр белән мавыгу сәламәтлеккә зыян китерергә мөмкин икәнлеген аңлаталар. Моннан тыш киләчәктә безгә гаилә кору өчен нинди сыйфатлар кирәклеген аңлаталар. Мин үземнең иң якын кешеләрем – әти-әниемә бик рәхмәтлемен, алар тормышта иң ныклы терәк. Сәламәт булыгыз, озак яшәгез безнең кадерлеләребез!
4,6(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ