53 + 18 = ( 50 + 3) + ( 10 + 8) = ( 50 + 10) + ( 3 + 8) = 60 + 11 = 71
53 + 28 = ( 50 + 3) + ( 20 + 8) = ( 50 + 20) + ( 3 + 8) = 70 + 11 = 81
53 + 38 = ( 50 + 3) + ( 30 + 8) = ( 50 + 30) + ( 3 + 8) = 80 + 11 = 91
вычислив первый пример, можем заметить, что в каждом следующем, второе слагаемое на десяток больше, не вычисляя можно написать ответы))
73 + 17 = ( 70 + 3) + ( 10 + 7) = (70 + 10) + ( 3 + 7) = 80 + 10 = 90
73 + 19 = ( 70 + 3) + ( 10 + 9) = ( 70 + 10) + ( 3 + 9) = 80 + 12 = 92
73 + 18 = ( 70 + 3) + ( 10 + 8) = ( 70 + 10) + ( 3 + 8) = 80 + 11 = 91
55 + 29 = ( 50 + 5) + ( 20 + 9) = ( 50 + 20) + ( 5 + 9) = 70 + 14 = 84
46 + 38 = ( 40 + 6) + ( 30 + 8) = ( 40 + 30) + (6 + 8) = 70 + 14 = 84
37 + 47 = ( 30 + 7) + ( 40 + 7) = ( 30 + 40) + ( 7 + 7) = 70 + 14 = 84
Р=2(а+в)
26+18 =44(см)периметр второго прямоугольника
Т.к длины одинаковые, то
2(10+в)=44
20+2в=44
2в=44-20
2в=24
в=24:2
в=12(см)длина и первого и второго прямоугольников
Находим ширину первого прямоугольника
по тойже формуле
2(а+12)=26
2а=26-24
2а=2
а=1(см) ширина первого прямоугольника
Площадь первого прямоугольника
1*12=12 (см2)
Площадь второго прямоугольника
10*12=120(см2)
Чтобы узнать во сколько раз площадь одного прямоугольника больше площади другого нужно их поделить
120:12=10(раз)
ответ: в 10 раз площадь одного прямоугольника больше площади другого.
44:10=4,4(см)длина второго прямоугольника
26:4,4=
2) Воздействие на подростка так скажем "моды" которую не понимают взрослые
3) Давление на подростков. То есть когда все вокруг много требуют
4) Конфликты со сверстниками
5) Не заинтересованность в жизни подростка родителей. В следствии этой проблемы подросток живет самостоятельной жизнью и у него появляются проблемы с окружающими