М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikolayAK
nikolayAK
10.06.2022 16:43 •  Математика

По . 1. закончи высказывание. чтобы найти первое слагаемое чтобы найти делимое чтобы найти чтобы найти неизвестный множитель чтобы найти делитель чтобы найти второе слагаемое чтобы найти уменьшаемое 2. найди корень сложного уравнения. выполняется письменно в тетради. х+ 574= 937- 69 е: (501- 496)= 187 t*(807- 799)= 319+529 3. не выполняя действий, найди корни уравнений. 153+х= 153 а+ 79= 247+ 79 59*7= r* 59 а: 9= 0

👇
Ответ:
An0NimKa00
An0NimKa00
10.06.2022

1. из суммы вычесть второе слагаемое

частное умножить на делитель

из уменьшаемого вычесть разность

произведение разделить на известный множитель

делимое разделить на частное

из суммы вычесть первое слагаемое

сложить разность и вычитаемое

2. х+574=868

х=868-574


е:5=187

е=5*187


t*8=848

t=848/8

4,4(28 оценок)
Ответ:
22Cat22
22Cat22
10.06.2022
Чтобы найти 1 слагаемое надо из целого вычесть 2 слагаемое
чтобы найти делимое надо делитель умножить на частное
чтобы найти неизвестный множитель надо целое разделить на известный множитель
чтобы найти делитель надо делимое разделить на частное
чтобы найти 2 слагаемое надо из целого вычесть 1 слагаемое
3. 153+0=153
247+79=247+79
59×7=7×59
4,7(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
умник1622
умник1622
10.06.2022

блочная мозаика  – техника, предусматривающая склейку блоков из разноцветных пластинок или брусочков древесины разного сечения по заданному рисунку. эти блоки потом разрезаются поперек на большое число тонких пластинок с одинаковым узором. пластинки либо вставляются в углубления, либо наклеиваются на поверхность изделий из древесины.

древний восток – это родина блочной мозаики. ею украшали персидские шкатулки. в средние века блочную мозаику стали применять в италии. мастера этой страны в качестве блоков стали использовать не только древесину, но и рог, кость. подобная мозаика получила название чертозианской. названием произошло от наименования монастыря чертоза паввинская, где данное искусство процветало. в 15-16 веках в испании и италии блочная мозаика использовать для украшения кресел, стульев, бордюров, которые обрамляли мозаичное панно. чаще всего это были узоры.

блочная мозаика – более трудоемкая техника, нежели другие ее виды. правда процесс механизировали, и за счет этого такая мозаика используется и по сей день. в редких случаях из блоков изготавливаются  орнаментные украшения  в виде тоненьких пластинок в форме звезд, квадратов или же полос разной ширины. пластинки вставляются в лист шпона, который выступает в качестве фона, и вместе с ним приклеивается к поверхности украшаемого изделия. в большинстве случаев используется сквозное крашение древесины в различные цвета, что позволяет добиться красочных орнаментов, украшающих сувениры, мебель или музыкальные инструменты

4,8(64 оценок)
Ответ:
Nanami334
Nanami334
10.06.2022
Так как всего 27 коробок,а больших 7,то остаётся 20 маленьких и средних коробок.а дальше метод подбора. в одну большую 5 маленьких,тогда остаётся 6 больших и 15 средних,в итоге останется 1 большая.если в 2 положим по 5 маленьких,то остаётся 10 средних и 5 больших,в итоге 1 пустая и 1 полупустая.в 3 коробки положим по 5 маленьких.остаётся 4 больших и 5 средних.в итоге 2 больших пустые.значит таким получаем 2 вероятных ответа: 4 больших коробки с маленькими и 3 пустые большие коробки,или 1 большая с 5-ю маленькими,5 больших с 3-мя средними и 1 пустая
4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ