М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
09876нг8678
09876нг8678
16.10.2022 12:09 •  Математика

На ск см надо увеличить длину отрезка чтобы она стало равна2 дм? 1дм2см,1дм3см

👇
Ответ:
1) 1дм = 10см; 2дм = 20см; 1дм 2см = 12см
   20 - 12 = (на) 8см надо увеличить длину отрезка
2) 1дм 3см = 13см
   20 - 13 = (на) 7см надо увеличить длину отрезка
4,4(46 оценок)
Ответ:
Niks78492986
Niks78492986
16.10.2022
2дм=20см
1дм2см=12см 20-12=8
1дм3см=13см 20-13=7
1) На 8см 2) На 7см
4,5(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastalut207
nastalut207
16.10.2022

Задача допустим, что х-часть массы клея,

тогда воды в клее будет-11х, спирта-5х и казеина-4х.

Масса воды больше массы спирта на 60г,

согласно этим данным составляем уравнение:

11х-5х=60г

6х=60

х=60:6

х=10 (г)

Воды будет 110 г, спирта-50 г, казеина-40 г

Клея будет 110+50+40=200г частей) - разница.

2) 60:6=10 (г) - I часть.

3) 11+5+4=20 (частей) - всего.

4) 20·10=200 (г) - клея получится.

ответ: 200 грамм клея.

Задача №2

S₁=250 м²

S₂ - ? м², в 6 раз >, чем S₁ (стрелка от S₂ к S₁)

Допустим, что x - это площадь классной комнаты, тогда 6х - это площадь физкультурного зала

согласно этим данным составляем уравнение:

6x-x=250

5x=250

х=250:5

x=50 (м²) - площадь классной комнаты.

6х=6·50=300 (м²)  или 50+250=300 (м²) - площадь физкультурного зала.

ответ: площадь физкультурного зала равна 300 м².

4,8(56 оценок)
Ответ:
ащиза
ащиза
16.10.2022

Алты яшьтә белгәнеңне гомере дә онытмассың.

 

Авыздагы сүз синеке,авыздан чыккач илнеке.

 

Алма алмагачтан ерак төшми.

 

Атның типми сирәге, тибә сигәге.

 

Атлар ашаганда, тайлар кешни йөри .

 

Алдында каз, ул да аз.

 

Аш- ашка, урын- башка.

 

Атаң урыс булсын, билеңдә балтаң булсын.

 

Акчасы түләгән, урысы үлгән.

 

Акыллы кеше тавышын күтәрми.

 

Арба ывалды – утын, үгез үлде – ит.

 

Аерылганны аю ашар, бүленгәнне бүре ашар.

 

Ашап туймаганны, ялап туймыйсың.

 

Аягың тынса да, жаның тынмый.

 

Алма төбенә алма, имән астына әкәлә.

 

Ашаганда өмет бара.

 

Ашыккан ашка пешкән.

 

Ашыңны да ашый, башыңны да ашый.

 

Ашаган белми, тураган белә.

 

Ананыкы балада, баланыкы далада.

 

Байлык-бер айлык,ярлылык-гомерлек.

 

Башы барның-ашы бар.

 

Бүредән курксаң,урманга да барма.

 

Белмәгәннең беләге тыныч.

 

Беренче күкәен күреп,тавык үзе дә келә.

 

Беренче кавын тәмлерәк була.

 

Белем кунак,акыл хуҗа.

 

Борын төбендәген күрми, урман авызындагын күрә.

 

Былбыл бәхет биләми, дылдыл били.

 

Бер авыл - бер көн.

 

Бер тычкак сыер чил көтүне пычрата.

 

Биргән би улы, бирмәгән эт улы.

 

Брат братка черт рад.

 

Баканың да боты ерылган.

 

Бара-бара, базар кала.

 

Буе үскән, акылы юк.

 

Бирәсең кул белән,аласың аяк белән.

 

Бәхет навоз кучасы өстендә.

 

Бозауны да киендерсәң кыз була.

 

Биш кат үлчә,бер кат кис.

 

Биш кат ишкенчә,бер кат күрергә кирәк.

 

Гомер итү-түгел күпер күчү.

 

Дустыңа сереңне сөйләмә, дустыңнын да  дусты бар, ул да сөйләр дустына.

 

Дошман китергән хәбәргә колак салма.

 

Ертык тишектән көлә.

 7 кат үлчә ,1 кат кис 5 әйткәнче 1 эшлә . Кыңгыр эш 40 елдан соң да беленә. Ялкау 1 эш эшли белә :чалкан ятып мышный белә
4,4(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ