М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
999999апро
999999апро
02.09.2020 07:17 •  Математика

На одной тарелке 4 апельсина сколько бензина на двух тарелках

👇
Ответ:
kisa93445
kisa93445
02.09.2020
Наверное 2. Так-как на одной тарелке не может стоять больше канистр с бензином
4,4(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pichtook1
pichtook1
02.09.2020
● 1. упрастите выражение
▪а) -5*(-4n)*8k=20n×8k=160nk
▪б) 3.8x*(0.35y)*(-4.3)= -5,719xy
▪в) 9\16p*(1целая1\3)*3\7=(9/16×4/3×3/7)p=9/28p
▪г) -19.2a*5\8b*(-5\6)= -19,2a×(-25/48)b= (-192/10)a×(-25/48)b=(192×25)/(10×48)×ab=10ab

● 2. приведите подобные слагаемые
▪а) 8m+14n-9m-15n+7n=14n+7n-15n+8m-9m=6n-m
▪б) 1\4a-1\3a+1\2a-1\6a=3/12a - 4/12a + 6/12a - 2/12a=(3/12)a=(1/4)a=0,25a

● 3. найдите значение выражения если a=-0.3 , b=0.7
▪5*(4a-3b)-2*(5a-3b)=20a - 15b - 10a + 6b=10a-9b=10×(-0,3) - 9×0,7= -3 - 6,3= -9,3

● 4. решите уравнение
▪а) 0,7x-0.4x-0.97x=12.73
-0,67x=12,73
x=12,73÷(-0,67)
x= -19
--------
Проверка:
0,7×(-19) -0,4×(-19)-0.97×(-19)= -13,3+7,6+18,43=12,73

▪б) 0.4z-5\7z=4.4
(4/10)z - (5/7)z=44/10
(2/5)z - (5/7)z=22/5
(14/35)z - (25/35)z=22/5
(-11/35)z=22/5
z=22/5÷(-11/35)=22/5×(-35/11)= -14
z= -14
----------
Проверка:
0,4×(-14) - 5/7×(-14)= -5,6 + 10=4,4

--------------------------------------------------
Расчеты 1.в.г. и 2.б на фото

1. выражение а) -5*(-4n)*8k б) 3.8x*(0.35y)*(-4.3) в) 9\16p*(1целая1\3)*3\7 г) -19.2a*5\8b*(-5\6) 2.
4,6(26 оценок)
Ответ:
8Евген8
8Евген8
02.09.2020
Виды Задатками принято считать врожденные анатомические и физиологические особенности функционирования мозга, нервной системы. Задатки человека определяют базу для развития природных При этом стоит учитывать, что задатки не определяют но являются предпосылкой для их формирования. В соответствии с задатками и человека определяется его одаренность. Различают общую одаренность и одаренность специальную. Общая одаренность человека является его к обучению, специальная – характеризует высокую степень уникальных таких как гениальность и талант. Талант представляет собой к достижению наивысших успехов в деятельности. Гениальностью с точки зрения психологии принято считать человека к созданию чего-то принципиально нового. Для гениальности характерны следующие особенности: осознание человеком своих задатков и незаурядность личности; проникновение в характер. Основными показателями одаренности считаются легкость и быстрота усвоения материала, время проявления, широта переноса, а также сопоставимость условий с результатами.
4,5(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ