М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vladislavserov
vladislavserov
28.03.2022 16:08 •  Математика

Из 550 учащихся школы в референдуме участвовали 88% всех учащихся, 75% учащихся принявших участие в голосовании ответили да. какой процент от числа всех учащихся школы составили те, которые ответили положительно?

👇
Ответ:
lenochkasadyho
lenochkasadyho
28.03.2022
Всего учащихся 550, т.е. 100%
Проголосовали всего 88% от 550, обычная пропорция:
100:550=88:х
х=550*88:100
х=484 учащихся проголосовали (и за, и против)

Теперь 100% стали 484 уч, нужно узнать сколько было "за", вычисляем путем той же пропорции:
100:484=75:х
х=484*75:100
х=363 уч проголосовали положительно.

И, наконец, узнаем % "за" от всех уч., даже тех, которые не голосовали:
363:550=0.66, т.е.66% от всех учеников школы проголосовали положительно.
4,6(60 оценок)
Ответ:
artemovaelena
artemovaelena
28.03.2022
1) 550человек - ЭТО 100 ПРОЦЕНТОВ
    Х человек голосовало  - это 88 процентов
Составляем пропорцию (уравнение)  100 * Х = 550 * 88. Решаем и получаем Х = 484 человека голосовали
 2) 484 ч. это 100 процентов голосовавших
     Х человек - 75 процентов (это те, кто сказал ДА)
Составляем уравнение и решаем 100Х = 484 * 75
  Получаем, что Х = 363  (человек -это те, кто сказал ДА)
 3) Составляем уравнение , если 550человек - это 100 процентов,
                                                             363 человека - это те, кто сказал ДА
550 Х = 363 * 100. Получаем ответ , что Х = 66 процентов от всех учащихся проголосовали положительно
4,7(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Будда427
Будда427
28.03.2022
Y(x) = x³ -9x² +24x +10 .
1. ОДЗ :  x∈( -∞;∞).
2. Пересечения с осью ординат (oy) :
y(0) =10 ,    P₁(0 ; 10) ∈ Г.
Пересечения с осью абсцисс (ox) :
y=0 ,    x³ -9x² +24x +10 =0 .⇒ x = - 0.365.  P₂(- 0.365 ; 0) ∈  Г.
3. Экстремумы функция :
y '(x) =(x³ -9x² +24x +10) ' =(x³) ' -(9x²)' +(24x)' +(10)' =3x² -9(x²)' +24*(x) ' +0
=3x² -18x +24 = 3(x² -6x +8) =3(x-2)(x-4) .

y '     +                   -                   +
2 4
y     ↑      max       ↓       min        ↑

y(2) = 2³ -9*2² +24*2 +10 =30.       A(2;30) ∈ Г.
y(4)= 4³ -9*4² +24*4 +10 = 26 .      B(4;26) ∈ Г.

точка перегиба:
y ''(x) =(y '(x) )' =  (3(x² -6x +8)' =3(2x -6) =6(x-3) .
y ''(x) =0⇒ x=3 .
y(3) =3³ -9*3² +24*3 +10 =28.      C(3; 28)  ∈ Г.
y ''(x) < 0⇔6(x-3) <0 ⇒ x< 3  график функции выпуклый ю
x< 3 график функции вогнутый
 
4,4(93 оценок)
Ответ:
pastor741
pastor741
28.03.2022

600 тенге стоит 1 кг мандарин

400 тенге стоит 1 кг апельс.

Пошаговое объяснение:

Пусть х - стоимость 1 кг мандарин, у - стоимость 1 кг апельсин.

составляем систему уравнений по условию задачи

4х+8у=5600  ( это за 4 кг манд. и 8 кг апельс. заплатили 5600 тенге)

4у+1400=5х   (это 4 кг апельс. на 1400 тенге дешевле, чем 5 кг манд.)

решаем систему, домножая каждый член нижнего уравнения системы на (-2), получается

4х+8у=5600

-8у-2800=-10х

то есть

4х+8у=5600

10х-8у=2800

складываем почленно лев. и прав. части системы уравнений

14х=8400   решаем

х=8400÷14

х=600 тенге стоит 1 кг мандарин

теперь находим значение у

у=(5х-1400)÷4=(5·600-1400)÷4=1600÷4=400 тенге стоит 1 кг апельс.

4,8(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ