1. В 1 см 1000 см
Тогда 10 см это на плане 10000 см или 100 метров
2. Так то около картинки написан кролик, а в задании просят зайца, ну ок)))
700 метров пробежит за 0.7 минут
а 7 км больше 700 метров в 10 раз, значит и времени понадобится в 10 раз больше
0.7 * 10 = 7 минут
Приведем все к 700 метрам, так легче.
Штраус за 20 секунд, что равно 0.33 минуты
Кролик за 0.7 минут
Волк бежит 7 км за 9 минут, а нам нужен 700, тогда делим 9 минут на 10 = 0.9
Очевидный ответ, штраус
Доп вопрос: Штраус бежит 700 метров за 20 секунд, тогда 7 км за 200 секунд. А 200 секунд это 3 минуты и 20 секунд (180 + 20). Представим 20 секунд в виде дроби, это 20/60 = 2/6
Тогда ответ: 3 и 2/6 минуты
ответ: 60
Пошаговое объяснение:
Варианты задуманного двузначного числа: 15, 30, 45, 60, 75, 90.
Сначала проверяем нечетные числа:
Добавляем последнюю цифру данного числа - 15 -> 155
По теории деления на 3, 6, 9, сложим все цифры числа 155, чтобы узнать, делится ли сумма на 3.
155:
1 + 5 + 5 = 11, число 11 не делится на 3, а значит не делится на 9.
Можно пропустить нечетные числа.
Рассмотрим четные числа:
Аналогично осмотру нечетных чисел, т.е. так же проверяем четные.
300:
3 + 0 + 0 = 3, число 3 делится на 3, но не одновременно на 9.
300/9 = 33 3/9 (3 - остаток, как мы знаем, а 9 - число, на которое мы делим)
Нам по заданий нужно найти число, которое даёт остаток 6 при делении на 9.
600:
6 + 0 + 0 = 6, число 6 делится на 3, но опять же вместе с этим не делится на 9.
600/9 = 66 6/9 (6 - остаток, 9 - делитель)
900:
9 + 0 + 0 = 9, число делится на 3, и теперь уже заодно на 9.
Мы нашли нужное для ответа задуманное двузначное число по условиям задачи: 60.
