М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Наталья999111
Наталья999111
07.10.2022 17:17 •  Математика

Творческий проект по технологии на тему: "скворечник" нужно найти ответ на некоторые вопросы: 1. выбор и обоснование проекта. 2.варианты и окончательный выбор. 3.технологический процесс. 4. расчёт. 5.результат испытания и выводы. !

👇
Ответ:
1. здесь пишешь почему ты выбрал этот проект
2.рисуешь несколько видов скворечника
3. тут сложновато но сделать реально. тут пишешь стадии изготовления например 005 выбор оборудования
010 подготовка материалов и т.д
4.есть специальная формула как правило их дают учителя( я дам формулу для расчета стоимости готового изделия: C=Cm+Cтэ+Сэп+Ср+Ссэ+Сн+Сосн+Сзд+Спр)
5. ну тут уже смотришь проводить испытания или нет(нет) и делаешь вывод
4,8(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Дано уравнение с одной переменной. -0,9(х-4)-3,3=0,6(2-х); Раскрываем скобки в левой и правой частях уравнения по распределительному закону умножения. -0,9х+3,6-3,3=1,2-0,6х; Переносим члены с неизвестным в левую часть, а известные в правую при этом знак каждого члена изменяем на противоположный. -0,9х+0,6х=3,3-3,6+1,2; приводим подобные члены уравнения. -0,3х=0,9; Чтобы найти неизвестный множитель , необходимо произведение разделить на известный множитель. х=0,9:(-0,3); х=-3 - корень уравнения. ответ: -3.   
4,4(64 оценок)
Ответ:
Roma99812
Roma99812
07.10.2022

это очень легко)

сумма чисел 960 и 40 значит надо прибавить

(960+40)

уменьшить В 10 раз значит делим на 10

если бы было НА 10 раз мы бы уменьшали

модно решить и со скобками и без скобок

1000

(960+40):10=100

4

960+40:10=964

без скобок первое действие деление а со скобками умножение

следующий пример

частное значит делим

500:100

увеличить НА 25 прибавляем

повторяю если бы было увеличить В 25 раз мы бы умножали

получается опять 2 варианта со скобками и без скобок

5

(500:100)+25=30

5

500:100+25=30

тут же и без и со скобками получается 30 потому что деление стоит первым

надеюсь понятно объяснила))

4,4(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ